نگاهی به مسئله مدرسه (1)
(هشداری درباره مدرسه و بنیاد سلاله تهران)
🔻 یکی از داستان های پر غصه در جمهوری اسلامی مسئله #مدرسه و تا حدودی #تربیت_نسل است. غفلت عجیب از مدرسه و تعلیم و تربیت طی چند دهه گذشته آسیب های فراوانی در پی داشته که نتایج آن پیش روی همه ماست. هر چند انقلاب اسلامی از طریق دیگر ساختارهای فرهنگی خود و سایر #فناوریهای_اجتماعی چون بسیج، راهیان نور، هیئت و ... کوشید این آسیب را جبران کند و توفیقاتی هم داشت اما این موجب نمی شود چشم بر روی #غفلت_تاریخی ببندیم.
🔻 اما جریان لیبرال، غربگرا و #اصلاحطلبان در این بین آرام ننشته و اقدام به تأسیس مدارسی نموده است که هر یک به عنوان پایگاه تربیت نسل بر خلاف آرمانهای انقلاب اسلامی قلمداد می شود. گاهی گزارش های موردی به گوش میرسد که فلان معلم سر کلاس علیه انقلاب اسلامی و آرمانها با بچهها سخن میگوید. این بد است اما بدتر آن است که ساختاری تربیتی بر مبنای این رویکرد بنانهاده شود. میتوان به فهرستی از مدارس با چنین رویکردی اشاره کرد.
🔻#مدرسه_سلاله یکی از مدارسی است که می توان نسبت به آینده نسلی که از این مدرسه خارج میشوند نگران بود. چند گزاره درباره این مدرسه:
🔹 در بخش معرفی مدرسه و بنیاد سلاله به مسئله #تربیت_اصیل اشاره میشود، اما این کلیدواژه هیچ توضیح بیشتری ندارد. هیچ اشارهای به #اسلام و #انقلاب_اسلامی و #سند_تحول بنیادین آموزش و پرورش نمیشود اما در عمل ردپای #سند2030 بهچشم میخورد.
🔹 شهریه این مدرسه در مقطع ابتدایی حدود 150 میلیون تومان است یعنی بیش از دوبرابر شهریه گرانقیمتترین مدرسه غیرانتفاعی شمال تهران. یعنی تنها یک قشر خاص #جامعه_هدف مدرسه هستند. بسیاری از خانوادههای مرفه و دارای نفوذ سیاسی و اقتصادی مخاطب اصلی این مدرسه هستند. گویی تربیت فرزندان ایشان به عنوان اثرگذاران نسل بعدی یکی از اهداف می تواند باشد.
🔹 مدرسه تنها براساس مصاحبه با والدين، دانشآموز میپذیرد. طبق گزارش برخی افرادی که این فرآیند را طی کرده اند، در جلسه مصاحبه به صورت صریح درباره عقاید و افکار و جهتگیریهای سیاسی خانواده و حتی پدربزرگهای دانشآموز سوال میشود. جلسه مصاحبه مستقیما توسط مدیر مدرسه برگزار می شود. بنابر اظهارات برخی والدین، مدرسه تعمد دارد فرزندان خانوادههای #انقلابی و #مذهبی را ثبتنام نکند.
🔹 این مدرسه، یک مجتمع آموزشی است. یعنی تنها با یک واحد آموزشی مواجه نیستیم بلکه #مجموعه_مدارس ذیل این عنوان مشغول فعالیت اند. از طرفی در اطلاعات سایت مدرسه می بینید که مجموعه مدارسی به عنوان #مدارس_همسو معرفی می شوند. این سبک از همکاری یعنی شعاع اثرگذاری #سلاله چندبرابر می شود.
🔹 سبک کار مدرسه از حیث مدرسه داری و طراحی برنامه های آموزشی و تربیتی در تراز بسیار خوبی قرار دارد.
🔹 نکته دیگر اینکه سلاله معلمان خود را جهت دانشافزایی به کشورهای اروپایی چون #سوئیس اعزام میکند.
🔹 اما مدیر و موسس مدرسه فردی است به نام آقای #سلمان_دوایی که بنابر گزارش روزنامه ایران در سالهای گذشته، سابقه دستگیری در #فتنه_88 ، سابقه ارتباط با خانواده #هاشمی و رفاقت با پسران هاشمی رفسنجانی و... را دارد. حالا پیدا کنید پرتقال فروش را...
🔹 آیا به ده سال آینده می اندیشیم؟ آیا به مختصات نسلی که در این مدارس تربیت می شوند فکر می کنیم؟ آیا می دانیم در ده سال آینده با یک شبکه اجتماعی #جوان_سرمایهدار و دارای #نفوذ اقتصادی و سیاسی بالا مواجهیم که می توانند مقدرات مملکت را به دست بگیرند و مسیر انقلاب را به سمت دیگری ببرند؟
🔻 آیا میدانیم در کلاسهای بسیاری از این دست مدارس وقتی دانشآموز کتاب را باز میکند و نگاهش به عکس خمینی کبیر می افتد، معلم به او میگوید این #خمینی رهبر انقلابی است که امروز ما را بیچاره کرده است...
🔻 راستی آیا با یک #شبکه_تعلیم_و_تربیت وابسته به جریان اصلاحات مواجهیم؟ آیا #انجمن_حجتیه در مدیریت طیفی از مدارس کشور دخیل است؟ چه حجمی از مدارس ما در اختیار این #شبکه است؟
➖➖➖➖➖➖
برای آشنایی بیشتر با بنیاد سلاله به پیوند زیر مراجعه کنید 🔻🔻
خانه - بنیاد سلاله | Solaleh Foundation
https://www.solaleh.org/
#مدرسه_اصلاحات
#تربیت_نسل
#نفوذ
#فتنه_88
#سلمان_دوایی
#بنیاد_سلاله
#سند2030
#اصلاحطلبان
#هاشمی_رفسنجانی
#شبکه_تعلیم_و_تربیت
#انجمن_حجتیه
#مسئله_مدرسه
🆔 @taalighat
32.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❤️🔥 کولاک بسیجیهای همدان در بزرگترین میدان شهر..
🔻 راهاندازی #کافه_گفتگو و اقدام به سخن گفتن با مردم، شنیدن حرف مردم و پاسخ دادن در حد ممکن.
🔻 ما به طراحی فناوریهای اجتماعی برای ایجاد #حس_شنیدهشدن در مردم و گفتگو و #شبههزدایی از اذهان نیاز داریم.
🔻 ازاین دست تجربهها در کشور داریم. شبیه اقدامی که سال گذشته #طلاب_رشت انجام دادند و بازخورد بینالمللی داشت یا کاری که در بازار تهران انجام شد.
🔻 توسعه کمی و کیفی این اقدامات اما با توجه به مقوله #اثرگذاری و خروج از اقدامات #نمادین نیازمند طراحی است. طراحی #فناوریهای_اجتماعی نوین... وگرنه دچار رکود و تکرار میشود
🔻 جذابترین بخش این اقدامات برای من #قیام_جوانان است. جوان مؤمن انقلابی قیام میکند برای انقلاب کاری کند آن هم با تفکر و اندیشه، این از هر نتیجهای مهمتر است.
❤️خدا قوت به برادران عزیز همدانی
#جهاد_تبیین
#قیام_جوانان
#فناوریهای_اجتماعی
@nejaatt_ir
➖➖➖➖
🆔@taalighat
تعلیقات
📝 توضیحی درباره یادداشتهای اخیر ☘ بعد از انتخابات مانند همه شما، من نیز به این فکر بودم که "چه بای
چه بايد کرد؟ (5)
📝 از احیای فنآوری اجتماعی "جلسات قرآن و حلقههای معرفتی" تا ساخت یک جریان اصیل انقلابی
1. گسست اجتماعی، کاهش دسترسی اجتماعی و کاهش تمرکز بر #تربیت_نسل موجب ضعف لایه زیرین و بدنه اصلی انقلاب شده است. از سوی دیگر ما هیچ ارتباط تعریفشده و #زیست_اجتماعی مشخصی که از یک ایده و طرح تغذیه کند، نداریم. در بزنگاههایی چون #انتخابات متوجه میشویم چقدر از جامعه دچار #انقطاع شدهایم. پس چارهای هم نداریم جز احیای ارتباطات اجتماعی.
2. ما در تاریخ انقلاب تجربیات اجتماعی موفقی داریم که امروز از آن بهره نمیبریم. #جلسات_قرآن یکی از #فناوریهای_اجتماعی انقلاب اسلامی است که نقش مهمی در تربیت و ساماندهی نسل انقلابی داشت. بسیاری از #شهدا خروجی همین جلسات بودند.
3. آیتالله مصباح سال 92 پس از شکست جبهه انقلاب در انتخابات ریاستجمهوری در جمعی فرمودند بايد الگوی جلسات قرآن و حلقههای معرفتی احیا شود تا با تربیت نسل و #توسعه_شبکه_انسانی در کشور بتوانيم نارساییهایی که منجر به انتخاب غلط اجتماعی میشود را اصلاح کنیم.
4. امروز باید با #بهروزرسانی این فناوری اجتماعی این ظرفیت اجتماعی را فعال کنیم که هم موجب اصلاح سبک زندگی اجتماعی و انقلابی ما میشود و هم زمینه تغییر نرم اجتماعی را فراهم میآورد.
5. میتوان فهرست بلندی از ظرفیتهای این جلسات تهیه کرد.
تربیت محوری، انسانسازی، کادرسازی، تربیت براساس مبانی اصیل، ایجاد شبکه ارتباطات انسانی، ایجاد تکیهگاه فکری عاطفی برای افراد، ایجاد دسترسی به جامعه، و دهها مورد دیگر از آوردههای این جلسات است.
6. #پیشنهاد_عملیاتی مشخص و درخواست عاجزانه از طلایهداران #جبهه_انقلاب در سراسر کشور:
🔅 هر طلبه فاضل و هر عنصر مؤمن انقلابی #دارای_صلاحیت اعم از این که دارای چه عنوان حقوقی و جایگاه اجتماعی است، باید یک #حلقه_معرفتی تربیتی در شعاع ارتباطات خود از نوجوانان، جوانان و یا حتی بزرگسالان داشته باشد که در آن #اسلام_ناب ترویج میشود.
🔅 هریک از ما در هر موقعیت کاری و اجتماعی هستیم، بايد در محله، خانواده، محیط پیرامون و... یک حلقه معرفتی ثابت داشته باشیم.
🔅 داشتن یک حلقه معرفتی _ تربیتی باید به یکی از #واجبات_زیست_انقلابی ما تبديل شود. بهگونهای که نداشتن حلقه معرفتی بهعنوانِ یک ضد ارزش و نوعی #عافیتطلبی شناخته شود. باید این جمله به شعار فراگیر انقلابیها تبدیل شود:
"هر انقلابی یک حلقه معرفتی"
7. اگر این #الگو تولید و ترويج شود و در #مقیاس_ملی توسعه یابد، میتوانیم به یک #جریان_اصیل_انقلابی فراگیر دست یابیم. برای ساخت این الگو نباید معطل #ساختارهای_رسمی شد. بلکه بهصورت انقلابی و با عبرت از تجربههای ناموفق حاکمیتی باید این کار آغاز و دنبال شود.
8. نگارنده متوجه آسیبهای احتمالی، کثرت در روش و مذاق تربیتی، جهتگیری فکری، و نکات متعددی که به ذهن میرسد، هست لذا توصیف مختصات این جریان، نحوه تولید، تکثیر و اداره جلسات، آسیبهای احتمالی، صلاحیتهای لازم برای تشکیل حلقه، آسیبشناسی جلسات قرآن فعلی و... در یادداشتی دیگر انشالله.
9. مسئله احیای جلسه قرآن بهمعنای جلسه قرآن نیست. مسئله اصلی تغییر نگرش ما به جامعه و تعامل با آن است. ما بايد به محیط اجتماعی و اطراف خود توجه کنیم و آن را بهرسمیت بشناسیم و برای ارتقای آن اقدام کنیم و بهساخت #هستههای_اجتماعی کوچک بهمثابه زیرساختهای اجتماعی #ایران_آینده توجه نماییم. اینکه چگونه میتوان #افق_جدید را در این هستهها اشراب کرد، بخشی از طراحی کلان ماجراست.
10. در ادامه تلاش میکنم برخی مدلهای جدید و #تجربیات_نو در این زمینه را معرفی کنم. اما این که چگونه از این رهگذر میتوان به جریان جدید اجتماعی رسید، خود در مجالی دیگر جای گفتگوست.
11. تکمله برای دوستان اهل دقت: در این راهبرد، با طیفی از اهداف روبرو هستیم و اهداف بهصورت تشکیکی تعریف میشوند.
➖➖➖➖
پینوشت:
_ امروز افرادی از مبارزین قبل از انقلاب که از جلسه داران مؤثر و کانونهای تربیت نسل آن زمان بودند را میشناسم که علیرغم سن بالا و کثرت مشاغل و عناوین حقوقی کلان حاکمیتی همچنان جلسه قرآن دانشجویی دارند. یعنی ازاین ضرورت مهم غفلت نمیکنند. چگونه ما جوانترها ازاین مسئله غافلیم؟
_ از #شهید_همدانی پرسیدند بعد از بازگشت از سوریه برنامه تان چیست؟
گفت: تصمیمی گرفتم که مطمئنم از چهل سال مجاهدت بالاتره، گوشهای از این مملکت در مسجدی، برای بچه های نوجوان و جوان کارفرهنگی انجام بدهم؛ برای امام زمان(عج الله تعالی فرجه الشریف) سرباز #تربیت کنم.
🔻🔻🔻
✅ یادداشت مرتبط:
https://eitaa.com/taalighat/1745
➖➖➖➖
🆔 @taalighat