🎵 #گزارش_صوتی 🎙 #استاد_یاسر_ماهری 🔸 ابعاد و الزامات هیأت در تربیت نوجوان 🎙 #استاد_سیدحسین_موسوی 🔸 شهید رضا پناهی، الگوی هویت‌ساز برای تربیت نوجوان 🎙 #استاد_رحیم_آبفروش 🔸 هیأت، تربیت و نوجوان! 🎙 #استاد_ساسان_زارع 🔸 گام دوم در حرکت هیأت نوجوان 🔰 أحلی۱ ▪️ اولین رویداد هیأت، تربیت و نوجوان (مدیران هیأت‌های نوجوان کشور) 🗓 |اسفندماه۱۴۰۲| 📌 |تهران|مجموعه فرهنگی شهدای انقلاب‌ اسلامی (سرچشمه) #احلی ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

💠 نظم، هموارکننده مسیر صعود 💠 ❓ سؤال آن است که اگر از یک گروه منظم سخن به میان می‌آید، منظور از نظم در این گروه چیست و چه مؤلفه‌هایی برای برخورداری یک گروه از نظم وجود دارد؟ ذیلاً به مهم‌ترین این مؤلفه‌ها اشاره می‌شود: ✅ اساساً حرکت عمومی جامعه جز با نشانه‌گرفتن یک «هدف مشخص» حرکتی آشفته و نابسامان است و راه به جایی نخواهد برد. پس هدفمند بودن حرکت، شرط اول و اساسی نظم به شمار می‌رود. ✅ در مرتبۀ دوم، «موضوع کار» باید برای هر یک از اعضای گروه مشخص باشد؛ بدین معنا که مسئولیت و وظیفۀ هر فرد و گروه، به فراخور ظرفیت و استعداد او به وی تفویض شود تا در یک‌کلام بداند چه کاری را برای چه منظوری انجام دهد. ✅ محدودۀ عمل و «موضع جغرافیایی کار» شرط سوم برخورداری از نظم است. اینکه فرد بداند کجا دارد عمل می‌کند و در فعالیت خود از چه فضایی برخوردار است؟ ✅ در آخر، «مخاطب» کار باید برای کنش‌گر مشخص باشد. فرد باید ملتفت باشد که برای چه کسانی فعالیت می‌کند و درصدد اثرگذاری بر روی چه نوع مخاطبی است؟ 🔸 گروه‌های مردمی زمانی به رشد کافی خواهند رسید که از صدر تا ذیل آنها را نظم و برنامۀ دقیق شکل دهد. نظم، همان چیزی است که به بلوغ تشکیلاتی یک گروه در کوچک‌ترین واحد بازمی‌گردد. 👤 #استاد_ساسان_زارع 🏷 عضو هیأت‌علمی دانشگاه جامع امام حسین(ع) و معاون هماهنگ‌کننده قرب بقیة‌الله‌الاعظم(عج) 👨‍🏫 استاد مدعو اردوی أحداث۱ با موضوع: «ایجاد حرکت عمومی، کلان مأموریت اصلی جبهه انقلاب» ⏳ چهارشنبه|١٠اردیبهشت 📍 سالن عمار #احداث #حرکت_عمومی #حلقه‌های_میانی ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

‌ ‌📸 #گزارش_تصویری ☀️ روز اول ❇️ #استاد_ساسان_زارع 🔺 معاون هماهنگ‌کننده قرب بقیة‌الله‌الاعظم(عج) 🔰 سلسله‌اردوهای تشکیلاتی أحداث، با محوریّت «رشد و توانمندسازی کادر تشکیلاتی هیأت‌های نوجوان سراسر کشور» 🏕 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمی‌نژاد | بهشهر 🗓 چهارشنبه | ۱۰اردیبهشت۱۴۰۴ #احداث 🚩 جامعه‌ایمانی‌مشعر @www1542org ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

👤 #استاد_ساسان_زارع: 🔺 معاون هماهنگ‌کننده قرب بقیة‌الله‌الاعظم(عج) ⚠️ هشدار حضرت امام خمینی(ره): 🔹 «اگر این جمهوری اسلامی شکست بخورد، محرومان جهان، که به اسلام و حکومت اسلامی روی آورده و دل باخته‌اند، مایوس می‌شوند و اسلام برای همیشه منزوی خواهد شد.»➀ 🔻شاخص نتیجه‌بخشی انقلاب، حرکت در مسیر ظهور است. 📎 ۱. وصیت‌نامه سیاسی-الهی امام خمینی(ره) #احداث #سخن_آفتاب 🚩 جامعه‌ایمانی‌مشعر @www1542org ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

🎙 صوت جلسه ✨ اتمسفر و غلبۀ محیطی جبهۀ حق، موضوعیت دارد. 👥 چه بسیار، کسانی بودند که به‌علت فضای تاریک حاکم بر جامعه و زندگی آن‌ها، مسیر غلطی به‌پیش می‌بردند؛ اما پس از تغییر فضا و حاکمیت نور در جامعه، مسیرشان کاملاً تغییر کرد. ⁉️ توجه به این مهم، ما را به پاسخ این سؤال می‌رساند که: چرا ما اکنون در شرایطی کاملاً متفاوت از دیگران قرار داریم و چه تکلیفی بر دوش ماست؟ 🌍 ما در یکی از مهم‌ترین جغرافیا و مقاطع مهم تاریخ متولد شده‌ایم! دلیل این تولد چیست؟ 🔑 باید بتوان الگو شد و این الگو، باید پیشرفته باشد؛ یعنی باید بتواند مسئله‌ها را حل کند. 🎧 برای دریافت نکات تکمیلی، به فایل صوتی گوش فرا دهید. ❇️ #استاد_ساسان_زارع، معاون هماهنگ‌کننده قرب بقیةالله‌الاعظم(عج)، با موضوع: «ایجاد حرکت عمومی، کلان مأموریت اصلی جبهه انقلاب» 🔰 سلسله‌اردوهای تشکیلاتی أحداث، با محوریّت «رشد و توانمندسازی کادر تشکیلاتی هیأت‌های نوجوان سراسر کشور» 🏕 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمی‌نژاد| بهشهر 🗓 چهارشنبه|۱۰اردیبهشت۱۴۰۴ #احداث #تربیت_حماسی #حرکت_عمومی #حلقه‌های_میانی ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

♨️ ظرفیت تعالی‌بخش هیأت ♨️ 🔹 امروز شاهد آن هستیم که برخی از هیأت‌ها با جذب رسانه‌ها، تصویری متفاوت از هیأت اصیل ارائه می‌دهند. این به معنای نادرست بودن کار آنها نیست؛ اما مسئله اصلی، استفاده نادرست از ظرفیت بی‌نظیر هیأت است. مثل این است که از یک کامیون ده‌تُنی برای حمل یک بار کوچک استفاده کنیم! ☑️ برای استفاده صحیح و حداکثری از ظرفیت هیأت، لازم است تا بازتعریفی از هیأت ارائه شود؛ لذا هیأت می‌تواند بهترین بستر تربیت باشد؛ اگر: 🔸 از آفات و انحرافات پاک شود. 🔸 ترکیبی از عرفان و حماسه ارائه دهد. 🔸 به‌جای شور صرف، به بینش و عمل متعهد باشد. 🔸 خروجی آن انسان‌های کامل باشد که هم اهل عبادتند و هم اهل مبارزه. 👤 #استاد_ساسان_زارع 💢 نشست أحلی۱، با موضوع: «گام دوم در حرکت هیأت نوجوان» 🗓 اسفندماه۱۴۰۲ #احلی #تربیت_حماسی ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

🚩 جایگاه هیأت در گام دوم انقلاب ❓ یکی از سؤالات اساسی که باید هر نخبه و فعال جامعه انقلابی به آن فکر کند این است که: آیا محیط و شرایط انقلاب از گام اول به گام دوم، تفاوتی دارد؟ 🔸 متأسفانه بسیاری از فعالان انقلاب و حتی نخبگان، هنوز در گام اول باقی مانده‌اند و با همان روش‌ها و دیدگاه‌های گذشته عمل می‌کنند؛ درحالی که گام دوم انقلاب، مرحله جدید و متفاوتی است. پس باید بدانیم که تفاوت کنشگری در گام اول با گام دوم چیست؟ 🔵 در گام اول انقلاب، مسائلی مشخص، ملموس و قابل درک برای همه مردم وجود داشت؛ مانند مبارزه با نظام شاهنشاهی، دفاع مقدس، رفع محرومیت و مسائل امنیتی. 🌀 اما در گام دوم انقلاب، مسائل پیچیده‌تر شده‌اند؛ موضوعات فرهنگی، سبک زندگی، تربیت، آسیب‌های اجتماعی و مسائل معنوی که به آسانی قابل درک و لمس نیستند. 👈 بنابراین، برای حل مشکلات گام دوم، نیازمند حضور دائمی، مستمر و موثر مردم با شعور و درک عمیق هستیم؛ نه حضور مقطعی و صرفاً مناسبت‌محور. ✅ با این بیان، بهتر می‌توان جایگاه هیأت در مسیر گام دوم انقلاب را شناخت. 👤 #استاد_ساسان_زارع 💢 نشست أحلی۱، با موضوع: «گام دوم در حرکت هیأت نوجوان» 🗓 اسفندماه۱۴۰۲ #احلی #حرکت_عمومی #حلقه‌های_میانی ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

❓چرا ما در این برهه زمانی متولد شده‌ایم؟ 🚩 نقش سوزن‌بانی در مسیر انقلاب 🔹 رفقا! اولین سؤال اساسی این است که چرا خدا ما را در این زمان و در این کشور متولد کرده است؟ چرا صد سال قبل یا صد سال بعد؟ چرا در جمهوری اسلامی؟ ⏳ تاریخ، زمان‌هایی با اهمیت‌های گوناگون دارد. ما در شرایطی به دنیا آمده‌ایم که یکی از حساس‌ترین گلوگاه‌های تاریخ انقلاب اسلامی را تجربه می‌کنیم؛ نقطه‌ای که در آن «سوزن‌بان» مسئول تعیین مسیر قطار انقلاب است. ✅ اگر مسیر را به‌درستی انتخاب کنیم، تمدن نوین اسلامی شکل می‌گیرد و راه برای ظهور فراهم می‌شود؛ اما اگر سهل‌انگاری کنیم، انقلاب وارد مسیر افول خواهد شد. این مسئولیت فقط بر دوش عده‌ای نیست؛ بلکه وظیفه همه ماست که با هم‌دلی، ایمان و عمل به موقع، مسیر آینده را رقم بزنیم. 👈 این زمان، فرصتی برای تحقق ظرفیت‌های عظیم جوانان مومن و انقلابی است که می‌توانند با حضور فعال در جبهه فرهنگی و اجتماعی انقلاب، زمینه‌ساز ظهور و تمدن نوین باشند. پس جای ایستادن و تماشاگر بودن نیست؛ مسئولیت و عمل زمانه ما را فراخوانده است. 👤 #استاد_ساسان_زارع 💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمی‌نژاد| بهشهر 🗓 اردیبهشت۱۴۰۴ #احداث #سخن_فانوس ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

🔰 نقش صاحبان ذهن فعال و زبان گویا 🎵 صوتی از #استاد_ساسان_زارع 🎧 آنچه خواهید شنید: ⏰ 02:40 با چه جمهوری اسلامی روبه‌رو رو هستیم؟! ⏰ 06:12 چه باید کرد؟ ⏰ 07:30 آیا پاسخی برای عبور از چالش‌ها داریم؟ ⏰ 08:24 پاسخ باید همه‌فهم باشد. ⏰ 09:23 چه زمانی ایده شکست می‌خورد؟ ⏰ 14:00 حضرت امام چه کرد؟ ⏰ 14:45 امکان نقش‌آفرینی همه اقشار ⏰ 22:52 نتیجه سازمانی‌شدن ⏰ 24:22 صریح‌ترین درخواست رهبری... ⏰ 26:40 امر به آتش‌به‌اختیار برای جریان جوان انقلابی ⏰ 28:20 ماجرای آتش‌به‌اختیار و مسألهٔ بی‌حسی جوان انقلابی در سال۱۳۹۶ ⏰ 31:30 من چه کنم؟! ⏰ 32:18 تربیت یا پای‌کار آوردن؟ ⏰ 34:00 با کدام تکنولوژی؟! ⏰ 36:20 تفاوت گام اول و دوم ⏰ 39:50 مثال‌هایی برای جنبش نرم و سخت ⏰ 42:34 توصیف بیانیه، توسط حضرت آقا ⏰ 43:30 چگونگی عملیات ۹۸/۰۳/۰۱ ⏰ 45:20 اگر خدای ناکرده این جمهوری به نتیجه نرسد... ⏰ 47:30 زمینه‌سازی ظهور ⏰ 48:30 تمدن نوین اسلامی یعنی چه؟ ⏰ 54:30 پیشرفت یعنی... ⏰ 56:00 حرکت عمومی به بیان ساده ⏰ 1:01:01 «بارور‌سازی» مهم‌تر از باردهی ⏰ 1:04:56 مثلث امیدواری ⏰ 1:07:00 ایجاد حس ضرورت و حرکت ⏰ 1:09:04 امتداد اجتماعی #حرکت_عمومی 📎 مدرسه گفتمانی بينات @neshastebayenat 💠 پایگاه‌ جامع‌ محتوایی‌ هیأت @heyat_co ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

💠 جهاد تبیین؛ جهاد برای بازگشت مردم به اولویت‌ها ❇️ در روزگاری که گردوغبار مسائل فرعی، افق دید جامعه را تیره کرده است، بزرگ‌ترین جهاد، تبیین اولویت‌هاست. 📛 دشمن، اگر نتواند مردم را از مسیر انقلاب جدا کند، تلاش می‌کند تا ذهن آنان را از مسائل اصلی منحرف نماید. در چنین شرایطی، بازگرداندن جامعه به مسائل بنیادین و حیاتی، همان جهاد روشن‌گرانه‌ای است که رهبر انقلاب از آن با عنوان «جهاد تبیین» یاد می‌کنند؛ زیرا وقتی اولویت‌ها روشن شد، مسیر نیز روشن می‌شود و آن‌گاه، انرژی‌ها به‌درستی متمرکز می‌گردند. 🔝 هیأت باید قرارگاه این جهاد – نه فقط با خطابه‌های احساسی – بلکه با اندیشه‌ورزی و طرح سؤال‌های راهبردی باشد. نوجوان هیأتی، اگر بفهمد مأموریتی دارد، اگر بداند حضورش در هیأت فقط برای سینه‌زدن نیست؛ بلکه برای ساختن آینده‌ای بهتر است، آگاهانه وارد میدان می‌شود. ☑️ ما در فضای هیأت، نیازمند تربیت نسلی هستیم که خود، دغدغه‌مند و مشتاق مسئولیت باشد؛ نه منتظر فرمان. 🔲 تبیین، یعنی جان‌دادن به حقیقتی که در دل‌هاست؛ ولی به زبان نیامده. 💡 واقعیت این است که بسیاری از افراد، به دنبال کسی هستند که چراغی پیش پایشان بگیرد؛ نه کسی که فریاد بزند یا تحکم کند. تلنگری صادقانه، گفت‌وگویی مهربانانه و نگاهی هدفمند، گاه بیش از هزاران جلسه رسمی اثرگذار خواهد بود. 💎 هیأت، اگر بتواند نقش خود را در این میدان به‌درستی ایفا کند، نه‌تنها جایگاه خود را حفظ کرده؛ بلکه به موتور تحول فکری جامعه نیز بدل خواهد شد. جهاد تبیین، جهاد بازگرداندن دل‌ها به مسیر حقیقت است؛ مسیری که با محبت آغاز می‌شود و با آگاهی به ثمر می‌نشیند. 👤 #استاد_ساسان_زارع 💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمی‌نژاد| بهشهر 🗓 اردیبهشت۱۴۰۴ #احداث #سخن_فانوس #تبیین ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan

🚩 هیأت؛ از مجلس ذکر تا زیست‌جهان تربیتی نوجوان 🔹 هیأت در نگاه نخست، مجلسی برای ذکر، روضه و تذکر است؛ اما برای نوجوان، به‌مثابه یک زیست‌جهان تربیتی عمل می‌کند؛ جایی که «باور» تنها آموخته نمی‌شود؛ بلکه لمس و تجربه می‌گردد. در این‌جا، نوجوان در آستانه کشف «منِ اجتماعی» خویش است و به نماد، معنا و جماعت نیاز دارد. هیأت با پیوند میان متن قدسی، سنت‌های دینی و جمع مؤمنان، فضایی می‌آفریند که در آن، هویت نه در قالب مفاهیم انتزاعی؛ که در قامت تجربه‌های زیسته شکل می‌گیرد. ♨️ از منظر تربیتی، هیأت سه ضلع بنیادین «شناخت»، «احساس» و «عمل» را هم‌زمان فعال می‌کند: ⬅️ موعظه و محتوا، بُعد شناختی را تغذیه می‌کند؛ ⬅️ شور و مرثیه، بُعد عاطفی را برمی‌انگیزد؛ ⬅️ و خدمت، نظم، مشارکت و مسئولیت‌های کوچک، بُعد کنشی را سامان می‌دهد. 👈 این ترکیبِ هم‌افزا، حلقۀ مفقودۀ بسیاری از الگوهای صرفاً آموزشی است که یا در شناخت متوقف می‌مانند و یا به احساسات گذرا اکتفا می‌کنند! هیأت، در مقابل، «معنا» را به «رفتار» پیوند می‌زند. 🔲 در چنین بستری، الگوهای عینی قهرمانی - از شهیدان نوجوان تا خادمان گمنام هیأت - برای ذهن جست‌وجوگر نوجوان قابل‌لمس می‌شوند. روایت‌های الهام‌بخش، مناسک جمعی و خاطره‌های مشترک، سرمایه نمادین می‌سازند و بحران هویت را به فرصت رشد بدل می‌کنند. نوجوان با تجربه نقش‌های کوچک و مسئولیت‌پذیری تدریجی، نسبت خود را با جمع می‌یابد و از «تماشاگر» به «کنش‌گر» تبدیل می‌شود؛ مسیری که اعتمادبه‌نفس و خودکارآمدی را تقویت می‌کند. ✅ سرانجام، هویت دینی نوجوان نه با تکلیف‌گرایی یک‌سویه؛ بلکه با تجربه‌زیسته ایمان شکل می‌گیرد؛ ایمانی که در «جمع مؤمنانه» معنا پیدا می‌کند و در «عمل متعهدانه» دوام می‌آورد. هیأت، اگر مأموریت تربیتی خود را بازتعریف کند، می‌تواند پناهگاهی برای معنا، مدرسه‌ای برای مسئولیت و پلی برای عبور از بحران هویت باشد. 📖 برگرفته از مباحث اساتید: 👤 #استاد_محسن_ابراهیمی 👤 #استاد_سیدحسین_موسوی 👤 #استاد_ساسان_زارع #تربیت_حماسی ⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأت‌ونوجوان» @ahla_HeyatNojavan