💠 جایگاه هیأت نوجوان در تربیت فرهنگی و اجتماعی نسل آینده
🔰 هیأت نوجوان بهترین بستر برای رشد نسلی است که باید بر پایه سنت، اجماع و عقل، رمزوراز زندگی را فهمیده و راه خود را به سوی تعالی و ملکوت باز کند. در این مسیر نباید اجازه داد صدای جوانان خاموش شود؛ چون آنان سرمایههای اصلی جامعهاند که باید با آموزشهای صحیح و فضایی مناسب، توانمند و صاحب نگاه مستقل شوند.
❇️ وقتی هیأت، محلی برای تجمع و یادگیری شود، نوجوانان فرصت مییابند در میدان عمل، تواناییها و مسئولیتهای اجتماعی خود را تجربه کنند. هیأت باید از حالت صرف مناسک عبور کرده و به محلی برای شکوفایی عقلانیت، فهم عمیق دینی و ایجاد گفتمانهای فرهنگی بدل شود. اگر هیأت فقط در قالب مداحمحوری یا ظواهر محدود شود، از جوهر اصلی خود فاصله خواهد گرفت.
♨️ ضروری است هیأت یک فضای زنده، پویا و صمیمی باشد که نوجوانان در آن احساس تعلق کنند و رشد فردی و اجتماعی پیدا کنند. فضای هیأت باید به گونهای طراحی شود که نوجوانان بتوانند استعدادهای خود را کشف و پرورش دهند و در کنار هم، یاد بگیرند: «چگونه در معرض چالشهای زندگی ایستادگی کنند؟!».
👤 #استاد_رحیم_آبفروش
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#تشکیلات
#احداث
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
💠 ضرورت عالِممحوری در مسیر هدایت هیأت نوجوان
🔸 هیأت، اگرچه بر پایۀ عشق به اهلبیت(ع) و شور روضه بنا شده؛ اما برای پایداری در مسیر حق و اثرگذاری در جامعه، نیازمند پیوندی استوار با عالمان ربانی و اسلامشناس بصیر و جامعالشرایط است؛ عالِمی که نهفقط فقیه در احکام؛ بلکه حکیم در تربیت نفوس و راهبَر در پیچوخمهای اجتماع باشد. اگر هیأت را همچون کشتی در اقیانوس پرتلاطم تحولات فرهنگی، اعتقادی و اجتماعی بدانیم، این عالم ربانی همان قطبنمایی است که مانع گمگشتگی و سرگردانی آن در امواج زمان میشود.
🔸 چنین عالِمی، صرفاً واعظی نیست که چند صباحی بر منبر بنشیند و کلماتی خطیبانه بر زبان جاری سازد؛ او پدر معنوی هیأت، مرشد مسیر تربیت، پاسدار هویت اعتقادی و حافظ تعادل عقل و احساس در فضای هیأت است. در پرتو وجود این چراغ فروزان، هیأت نهتنها اسیر احساسات سطحی نمیشود؛ بلکه به محفل تعمق در معارف دین، بصیرت اجتماعی و رشد اخلاقی تبدیل میگردد.
🔸 نوجوانی که در فضای گرم و پرنور چنین هیأتی رشد میکند، در حقیقت در مدرسهای تربیت میشود که معلم نخست آن، عالمی بصیر و دلسوز است؛ عالمی که با نگاه ژرف و تجربة عمیق، آیندهسازان امت را از گرداب تردید و طوفان شبههها نجات میدهد. این پیوند، همان نخ تسبیحی است که دانههای پراکنده دلها را گرد هم میآورد و از هیأت، اجتماع مؤمنان متعهد میسازد.
👤 #استاد_رحیم_آبفروش
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#تشکیلات
#احداث
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
💢 ضرورت پرداختن به آفات اساسی هیأتهای نوجوان
🔹 یکی از مهمترین دغدغههایی که امروز در میان هیأتهای ما وجود دارد، این است که آیا همگان نسبت به اهمیت تربیت در هیأت، حساس و آگاه هستند یا خیر؟ ما در جلسات مختلف و در میان دوستان، این سؤال را مطرح کردهایم که آیا همۀ اعضا و گردانندگان هیأت میدانند که تربیت نوجوانان و جوانان، اساس کار هیأت است یا صرفاً امور ظاهری و ظواهر مجلس؟
👈 آفات جدی هیأتهای امروزی را در این موراد میتوان برشمرد:
⭕️ مداحیهای بیمحتوا
⭕️ از دست رفتن قداست
⭕️ عدم رشد مخاطبان
⭕️ تأثیرات منفی رسانهها
✅ هیأت میتواند بهترین بستر تربیت باشد؛ اگر:
1️⃣ از آفات و انحرافات پاک شود.
2️⃣ ترکیبی از عرفان و حماسه ارائه دهد.
3️⃣ به جای شور صرف، به بینش و عمل متعهد باشد.
4️⃣ خروجی آن انسانهای کامل باشد که هم اهل عبادتاند و هم اهل مبارزه.
☑️ هیأت امروز در خط مقدم جبهه فرهنگی کشور است. اگر این سنگر را از دست بدهیم، بهراستی جایگزینی برای آن نداریم. همگی باید با همفکری و همدلی، برای نجات هیأت از این وضعیت چارهاندیشی کنیم.
👤 #استاد_رحیم_آبفروش
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#آسیبشناسی
#احداث
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
📐 اهمیت نظم و انضباط در هیأت نوجوانان
🔰 هر مجموعهای که بخواهد رشد کند، اثرگذار باشد و در مسیر تعالی باقی بماند، نیازمند دو اصل بنیادین است:
✅ نظم
✅ انضباط
👈 این دو مفهوم، هرچند گاه بهجای یکدیگر به کار میروند؛ اما در حقیقت، معنا و کارکردی متفاوت دارند که درک صحیح آنها، کلید ایجاد فضایی سالم، پویا و تربیتمحور است.
🔹 نظم، یعنی ایجاد ساختاری هدفمند و جریاندار؛ یعنی هر چیز در جای خودش باشد و هر فعالیتی در زمان و شکل مناسب انجام شود.
🔹 انضباط، یعنی پایبندی به قواعد، احترام به قوانین و مسئولیتپذیری فردی در برابر چارچوبهای جمعی.
🔗 در هیأت، این دو اصل باید در کنار یکدیگر و در تعادل کامل برقرار باشند؛ چراکه فقدان هرکدام، نهتنها کارآمدی مجموعه را تهدید میکند؛ بلکه روحیۀ نوجوانان را نیز تضعیف خواهد کرد.
⚙️ نظم، ستون فقرات برنامههای هیأت است. بدون آن، جلسات بیهدف، فعالیتها بینتیجه و تلاشها پراکنده خواهند شد. نوجوان نیاز دارد بداند که در چه زمانی، چه کاری انجام میگیرد، چه کسی مسئول است و چه نتیجهای قرار است حاصل شود.
❇️ این پیشبینیپذیری، امنیت روانی ایجاد میکند و حس حرفهای بودن فضا را تقویت مینماید. از سوی دیگر، اگر انضباط به شکلی خشک، مکانیکی یا افراطی اجرا شود، جانِ پرشور نوجوانی را فرسوده میسازد.
👤 #استاد_محمد_جعفری
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#احداث
#تشکیلات
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
💠 جهاد تبیین؛ جهاد برای بازگشت مردم به اولویتها
❇️ در روزگاری که گردوغبار مسائل فرعی، افق دید جامعه را تیره کرده است، بزرگترین جهاد، تبیین اولویتهاست.
📛 دشمن، اگر نتواند مردم را از مسیر انقلاب جدا کند، تلاش میکند تا ذهن آنان را از مسائل اصلی منحرف نماید. در چنین شرایطی، بازگرداندن جامعه به مسائل بنیادین و حیاتی، همان جهاد روشنگرانهای است که رهبر انقلاب از آن با عنوان «جهاد تبیین» یاد میکنند؛ زیرا وقتی اولویتها روشن شد، مسیر نیز روشن میشود و آنگاه، انرژیها بهدرستی متمرکز میگردند.
🔝 هیأت باید قرارگاه این جهاد – نه فقط با خطابههای احساسی – بلکه با اندیشهورزی و طرح سؤالهای راهبردی باشد. نوجوان هیأتی، اگر بفهمد مأموریتی دارد، اگر بداند حضورش در هیأت فقط برای سینهزدن نیست؛ بلکه برای ساختن آیندهای بهتر است، آگاهانه وارد میدان میشود.
☑️ ما در فضای هیأت، نیازمند تربیت نسلی هستیم که خود، دغدغهمند و مشتاق مسئولیت باشد؛ نه منتظر فرمان.
🔲 تبیین، یعنی جاندادن به حقیقتی که در دلهاست؛ ولی به زبان نیامده.
💡 واقعیت این است که بسیاری از افراد، به دنبال کسی هستند که چراغی پیش پایشان بگیرد؛ نه کسی که فریاد بزند یا تحکم کند. تلنگری صادقانه، گفتوگویی مهربانانه و نگاهی هدفمند، گاه بیش از هزاران جلسه رسمی اثرگذار خواهد بود.
💎 هیأت، اگر بتواند نقش خود را در این میدان بهدرستی ایفا کند، نهتنها جایگاه خود را حفظ کرده؛ بلکه به موتور تحول فکری جامعه نیز بدل خواهد شد. جهاد تبیین، جهاد بازگرداندن دلها به مسیر حقیقت است؛ مسیری که با محبت آغاز میشود و با آگاهی به ثمر مینشیند.
👤 #استاد_ساسان_زارع
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#احداث
#سخن_فانوس
#تبیین
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
🖨 اسکن بالفعلها و مسیر رشد شخصیتی
⭕️ هیچ نهادی در جهان وجود ندارد که بتواند بهطور کامل و آنی توانمندیهای پنهان انسان را کشف کند. تنها خود فرد است که در شرایط واقعی و در میدان عمل، استعدادهای نهفتهاش را آشکار میسازد. گاهی ما تا زمانی که در معرض موقعیتی تازه و پرچالش قرار نگیریم، حتی نمیدانیم چه قابلیتهایی در وجودمان نهفته است. این حقیقت، بهویژه در دوران نوجوانی، اهمیت ویژهای پیدا میکند.
❇️ نوجوان وقتی در محیطهای داوطلبانه و مردمی – همچون هیأت – مسئولیتی هرچند کوچک برعهده میگیرد، فرصتی مییابد تا خودش را بهتر بشناسد. او در عمل درمییابد که میتواند تواناییهایش را به میدان بیاورد. این تواناییها ممکن است به شکلهای گوناگون جلوه کنند:
🔸 گاهی در قدرت شنیدن دقیق و تمرکز بر جزئیات.
🔸 گاهی در مهارت سخنگفتن و ارتباطگیری کلامی با دیگران.
🔸 یا در نظم و دقتی که در انجام وظایف از خود نشان میدهد.
🔸 و گاهی نیز در جسارت، ابتکار و خلاقیتی که در لحظههای بحرانی بروز میدهد.
☑️ چنین تجربههایی همانند یک «اسکن واقعی» برای شناسایی بالفعلهای درونی عمل میکنند. نوجوان، هنگامی که در برابر نگاه دیگران قرار میگیرد، ناخواسته دچار اضطراب و استرس میشود؛ اما همین فشار بیرونی، بهجای آنکه مانع رشد او گردد، زمینهای میشود برای شکوفایی. استرس باعث میشود که او نهایت تلاش خود را به کار گیرد، متمرکزتر باشد و تواناییهایی را که شاید خود نیز از آن آگاه نبوده، آشکار سازد.
⬅️ در این فرآیند، فرد میآموزد که ضعفهایش کجاست و قوتهایش در چه زمینههایی نهفتهاند. او درمییابد که برای برقراری ارتباط مؤثر، نیازمند تمرین بیشتر است یا برای پذیرفتن مسئولیتهای بزرگتر باید شجاعت خود را تقویت کند. این خودشناسی، گام نخست در مسیر رشد شخصیتی اوست؛ چرا که هر رشدی از شناخت آغاز میشود.
👤 #استاد_حسین_عرباسدی
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#احداث
#سخن_فانوس
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
💠 انسجام فکری؛ سدی در برابر آشفتهبازار معرفتی و بلاتکلیفی نسلی
🔸 در روزگاری زندگی میکنیم که وفور اطلاعات، بهجای روشنگری، گاه پردهای از ابهام بر حقیقت میافکند. سیلابی از محتواهای دینی، اخلاقی، فرهنگی و اجتماعی از هر سو جاری است؛ اما این سیلاب، اگر در بستری سامانمند و جهتدار جاری نشود، نهتنها عطش معرفتی را فرونمینشاند؛ بلکه خود میتواند عامل گمراهی و آشفتگی شود.
🔸 امروز، بسیاری از جوانان و نوجوانان ما، در معرض دریایی از سخنها، تحلیلها و روایتها قرار دارند که گاه حتی در تعارض با یکدیگرند! هر فرد یا رسانهای، قطعهای از پازل معارف دین را برمیدارد و آن را به سبک خود کنار میچیند؛ بیآنکه به کل تصویر توجهی داشته باشد. در چنین فضایی، نبود انسجام فکری، هیأت را - که باید پناهگاه تربیت دینی باشد - در معرض ابتلا به سردرگمیهای پرمخاطره قرار میدهد.
🔸 اما هیأت منسجم، آن است که میان دل و عقل، سنت و نوگرایی، احساس و فهم، پلی استوار بزند و قطعات پراکنده معرفت را در منظومهای هماهنگ و هدفمند جای دهد.
🔸 انسجام فکری در هیأت، همچون ستاره قطبی است که در شب تاریک شک و شبهه، مسیر حرکت را روشن میسازد. این انسجام، نیرویی پنهان؛ اما قدرتمند است که هیأت را از افتادن در دام التقاط، افراط و یا سطحینگری حفظ میکند.
🔸 چنین انسجامی، اتفاقی و تصادفی نیست؛ محصول تلاش آگاهانه و جمعیِ مسئولان هیأت است؛ ثمرۀ تبعیت از یک هندسه معرفتی منسجم و برگرفته از اسلامشناسان بصیر و ریشهدار در سنت اهلبیت(ع).
🔸 این مبانی مشترک و هماهنگ، ستون خیمه تربیتاند؛ خیمهای که نسل جوان، زیر آن احساس امنیت فکری، آرامش قلبی و جهتگیری صحیح میکند.
🔸 در نبود این بنیان، هیأت به محفلی تبدیل میشود که هر کس حرف خود را میزند؛ بیآنکه مخاطب بداند کدام صدا، صدای حق است. جوان، میانِ دهها روایت و تحلیل بیربط و گاه متضاد، بیسکان میماند؛ طعمهای آماده برای شبههافکنان و رسانههای مخرب! ازاینرو، یکی از وظایف حیاتی هیأتهای امروز، طراحی و پاسداری از این انسجام فکری است؛ انسجامی که نه فقط در محتوا؛ که در لحن، ساختار، برنامهها و حتی سبک ارتباط با مخاطب باید تجلی یابد.
🔸 تنها در سایۀ چنین وحدتی است که هیأت میتواند مأمن اعتماد معرفتی و چراغ راه زندگی مؤمنانه در عصر پریشانیها باشد.
👤 #استاد_رحیم_آبفروش
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#تشکیلات
#احداث
#سخن_فانوس
#آسیبشناسی
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
💠 اهمیت تعمق و تعلقخاطر نوجوانان به مبانی دینی در هیأت
✳️ در مسیر پرچالش رشد نوجوانان، ایجاد یک پیوند عمیق و معنادار با مبانی دینی نیازی ضروری و انکارناپذیر است. دین، تنها یک فهرست از دستورات نیست؛ بلکه نور راهنما، قطبنما و پناهگاه امنی برای روح سرگشته نوجوان است. در دورانی که او برای ساختن هویت خود تلاش میکند و با انبوهی از پرسشها و تردیدها دستوپنجه نرم میکند، این پیوند عمیق میتواند تکیهگاه و ستون محکمی برایش باشد.
🟠 اما این پیوند نباید سطحی، تقلیدی یا محدود به حفظ اصطلاحات باشد. آنچه اهمیت دارد، درک واقعی و ماندگار مفاهیم معنوی و اخلاقی است که مسیر رشد حقیقی را به نوجوان نشان میدهد. نوجوانی که با دل و جان به سمت دین گرایش پیدا کند، ریشهدار، باانگیزه و مصونتر در برابر طوفانهای زندگی خواهد بود.
✅ هیأت میتواند بهترین بستر برای شکلگیری این پیوند باشد؛ به شرطی که از حالت یک محفل منفعل (فقط سخنرانی و عزاداری) فراتر رود و به یک فضای پویا و الهامبخش تبدیل گردد. فضایی که نوجوان در آن فعالانه مشارکت میکند، سؤال میپرسد، گفتوگو میکند و تأمل مینماید تا دین را در زندگی واقعی خود تجربه کند. او در هیأت باید بیاموزد که دین فقط مختص مکانهای مقدس نیست؛ بلکه در همه لحظات زندگی، از رفتار با خانواده تا مواجهه با مشکلات، جاری است.
💫 برای رسیدن به این هدف، ظرفیت و تدبیر ضروری است. اگر فضای هیأت سنگین، پیچیده یا آمرانه شود، نوجوان از آن فراری خواهد شد. تجربه دینی نوجوان باید همراه با آزادی، کنجکاوی و امکان آزمونوخطا باشد. تعلق خاطر واقعی زمانی شکل میگیرد که نوجوان بتواند باورهایش را در اعمال و انتخابهای روزمره نشان دهد.
🌉 در نهایت، هیأت موفق، هیأتی است که بتواند پلی بین ایمان و زندگی باشد؛ جایی برای اشک و لبخند، پرسش و پاسخ، گذشته و آینده. در چنین فضایی است که دین دلپذیر میشود و در جان نوجوان ریشه میدواند تا او را برای زندگی آگاهانه و متعهد آماده سازد.
👤 برگرفته از سخنان #استاد_محمد_جعفری
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#احداث
#تربیت_حماسی
#سخن_فانوس
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
💠 هنر «خردکردن کارهای بزرگ» در مدیریت هیأت
⛰ زندگی و مدیریت، همچون کوهی عظیم است که در نگاه نخست، صعود به آن ناممکن به نظر میرسد؛ اما راز فتح قلهها در این است که کوه را در ذهن به مسیرهای کوچک و قابل پیمودن تقسیم کنیم.
🔪 تکنیک «قصابیکردن» یا همان خردکردن کارهای بزرگ، هنری است که به ما میآموزد چگونه از دل دشواریهای عظیم، تکههای ساده و قابلمدیریت بسازیم.
✅ رهبر خردمند یا مربی آیندهنگر، بهجای آنکه از بزرگی کار هراسان شود، آن را میشکافد و خرد میکند؛ همچون قصابی که لاشهای عظیم را به قطعاتی کوچک و قابلاستفاده تقسیم میکند.
⬅️ هر قطعه، به دست فرد یا گروهی سپرده میشود تا بار مسئولیت، نه سنگین و خُردکننده؛ بلکه متناسب و توانافزا باشد و آنگاه که این قطعات دوباره کنار هم نهاده شوند، پیکره کامل هدف بزرگ جلوهگر میگردد.
🔺 فرض کنید تصمیم دارید اردویی استانی برپا کنید؛ اردویی که دهها نوجوان، مربی و مسئول را گرد هم میآورد. اگر همه کارها را یکجا ببینید، دلهره و آشفتگی بر ذهن سایه میافکند؛ اما کافی است آن را به بخشهای کوچکتر تقسیم کنید: مالی، تدارکات، تزیینات، برنامهریزی. آنگاه هر گروه با شور و تمرکز، سهم خویش را انجام میدهد و در پایان، موزاییک این قطعات، تصویری کامل و زیبا از یک اردو خواهد ساخت.
👤 #استاد_حمیدرضا_محمدی
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#تشکیلات
#احداث
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
❇️ ضرورت عرصهسازی و اجازه اشتباه در هیأت
❌ هیأت، صرفاً محفلی مذهبی یا محلی برای اجرای مناسک دینی نیست؛ بلکه میتواند میدانی زنده و پویا برای تربیت، تجربه و پرورش شخصیت نوجوان باشد. عرصهای که در آن، نوجوانان میآموزند چگونه خود را عرضه کنند، چگونه مسئولیت بپذیرند و چگونه از مسیر آزمونوخطا، به شناختی عمیقتر از خویشتن و باورهای دینی دست یابند.
☝️ اما این رشد، تنها در بستری امکانپذیر است که در آن، اجازهٔ اشتباهکردن داده شود؛ چراکه بدون امکان خطا، فرآیند واقعی یادگیری هرگز آغاز نمیشود.
⭕️ در تربیت دینی، گاه تصوری وجود دارد که اشتباهکردن برابر با انحراف یا ضعف است؛ درحالیکه تربیت مؤثر، یعنی خلق فضای امنی که نوجوان بدون ترس از قضاوت، بتواند بیاموزد، تجربه کند، اشتباه کند و دوباره برخیزد. اگر همهچیز را از پیش تعیین کنیم و نوجوان را در قالبهای از پیشساخته محدود سازیم، عملاً او را از گرانبهاترین بخش فرآیند تربیت، یعنی تجربهزیسته و کشف شخصی محروم کردهایم.
🔅 اشتباه، نه نشانه ضعف؛ بلکه در بسیاری مواقع، نشانه حرکت است. هر خطا، فرصتی است برای تأمل، بازنگری و اصلاح. همانطور که در مسیر یادگیری راهرفتن، افتادن بخشی از مسیر است، در تربیت معنوی و اجتماعی نیز خطا، بخشی از رشد است؛ به شرطی که آن را نادیده نگیریم و با تدبیر به آن پاسخ دهیم.
✅ هیأت باید این واقعیت را بپذیرد که رشد، همراه با نوسان و اختلال است. نوجوان امروز، با ذهنی پرسشگر، روحی تجربهطلب و دلی پُرتلاطم وارد این فضا میشود. طبیعی است که گاهی بینظمی کند، گاهی اشتباه بگوید یا حتی از مسیر منحرف شود؛ اما مهم این است که هیأت، خانهای باشد که درِ آن همیشه باز است؛ نه مکانی سختگیر و دفعکننده. هدف نهایی ما، تربیت انسانی مؤمن، مستقل و پخته است؛ نه فردی مطیع و ترسیده.
👤 #استاد_محمد_جعفری
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#احداث
#تربیت_حماسی
#سخن_فانوس
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
🌊 از آکواریوم تا اقیانوس: هیأتِ باز و تربیتِ زنده
🌟 گشودگی هیأت، یعنی باز کردن فضا برای تجربه، آزمون، خطا و اصلاح. یعنی واگذاری مسئولیتهایی که به ظاهر سادهاند؛ اما در باطن، پایههای شخصیت یک انسان متعهد و مؤمن را میسازند. از پذیرایی ساده تا اجرای برنامه، از تنظیم صوت و نور تا تهیه محتوا و رسانه، از خادمی در کفشداری تا نقشآفرینی در شورای نوجوان، همگی عرصههاییاند برای تربیت عملی و برای لمس واقعی زندگی اجتماعی در محیطی ایمانی.
❌ در مقابل، هیأتی که درگیر حلقههای بسته و آکواریومی شود - که تنها افراد خاصی را وارد میدان کند، فقط به خودیها مسئولیت دهد و از ورود نسلی تازه، با بهانههایی همچون بیتجربگی یا عدمبلوغ جلوگیری کند - در حقیقت بذر افول و فروپاشی خود را میکارد. نوجوانی که صرفاً مصرفکنندۀ محتواست، کمکم احساس بیاثربودن میکند، از حلقه ارتباط عاطفی با هیأت فاصله میگیرد و در برابر کنشهای اجتماعی، بدون مهارت و آمادگی رها میشود.
✅ هیأت گشوده، نهتنها تربیتگر است؛ بلکه «میدانساز هویت» است. نوجوان در آن، نهتنها ایمان میآموزد؛ بلکه زندگی میکند؛ نه فقط حرف میشنود؛ بلکه خود سخن میگوید؛ نه فقط میبیند؛ بلکه دیده میشود. این پویایی، رمز بقا و بالندگی هیأت است و تنها در پرتو اعتماد، مسئولیتدهی و مشارکتِ واقعی به دست میآید.
🔆 پس اگر میخواهیم هیأت، مزرعۀ تربیت باشد و نه موزۀ نمایش، باید دربِ فرصت را بهسوی نسل جدید بگشاییم. باید از حصار «ما» و «آنها» عبور کنیم و همه را شریک در ساختن، در فهمیدن و در رشد دادن بدانیم. آیندهسازان را باید از امروز به میدان بیاوریم.
👤 #استاد_رحیم_آبفروش
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#تشکیلات
#احداث
#سخن_فانوس
#آسیبشناسی
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan
💠 عنصر عقلانیت در هیأت
♨️ عقلانیت در هیأت، به معنای توانایی تحلیل وقایع و تصمیمگیری هوشمندانه بر اساس زمان و شرایط است. رهبران دینی و شهدا پیش از انقلاب، عقلانیت خود را تنظیم کرده بودند تا در مواجهه با فشارهای رژیم پهلوی، فعالیتهای مؤثر انجام دهند.
⬅️ نسل امروز باید بداند که عقلانیت بدون عمل، بیثمر است و عمل بدون عقلانیت، ناقص و بیاثر. هیأت موفق، همواره در مسیر تصمیمگیری هوشمندانه و زمانبندی دقیق حرکت میکند تا اثرگذاری واقعی داشته باشد.
🔺 بهعنوانمثال، بسیاری از هیأتها هنوز نسبت به مسائل روز عقب هستند و وقایع مهم را چند ماه بعد تحلیل میکنند؛ این تأخیر، باعث کاهش اثرگذاری میشود. هیأت موفق، با تحلیل درست مسائل روز، نسل جوان را آماده میکند تا در میدان واقعی مسئولیت اجتماعی و دینی، نقش ایفا کند.
👤 #استاد_سعید_سعادتی
💢 اردوگاه فرهنگی_تربیتی شهید هاشمینژاد| بهشهر
🗓 اردیبهشت۱۴۰۴
#تشکیلات
#احداث
⚜️ أحلیٰ | «دفتر تخصصی هیأتونوجوان»
@ahla_HeyatNojavan