#از_معصومیه_ای_که_بود
#گردش_نخبگان1
💢 رفت و آمد بزرگان و فرزانگان حوزه
🔰️ یکی از مهمترین ویژگی های دوران ما، آمد و شد اساتید و چهره های برتر حوزه در مدرسه بود. بچه ها از نزدیک با خیلی از اساتید ارتباط داشتند.
🔰️ همین رفت و آمدها و نشست و برخاست ها طلبه را رشد می داد و بزرگ می کرد. یک سال ماه رمضان یک دهه آیت الله العظمي #نوری_همدانی در مسجد مدرسه منبر رفتند. آیت الله #مصباح_یزدی، حضرات آقایان #حائری شیرازی، ممدوحی، استاد #فیاضی، استاد #ربانی_گلپایگانی، استاد میرباقری، دکتر #آقاتهرانی، و ده ها نفر دیگر از نخبگان حوزه به مناسبت های مختلف در مدرسه رفت و آمد داشتند.
🔰️ اما دراین میان استاد عزیزمان جناب آقای #خسروپناه ارتباط جدی و عمیقی با دوستان داشتند. با وجود اشتغالات فراوان، به راحتی برای بچه ها وقت می گذاشتند، برای رشد طلبه ها و حل مشکلات شان وظیفه ای خاص برای خودشان تعریف کرده بودند. بعدا درباره شخصیت و خدمات استاد خسروپناه به طلاب مستقلا مطالبی خواهم نوشت.
🔰️ بزرگی می گفت ماهی در تنگ، کوچک می ماند ولی ماهی دریا بزرگ می شود. معصومیه برای خودش #دریا بود و #بستر_رشد جامع طلاب...
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
✅ #پی_نوشت: تصویر بالا، تصویر حضور استاد خسروپناه در حجره ماست. حوالی سال های 86 _ 87
🆔 @yadhaa
#از_معصومیه_ای_که_بود
#دفتر_جنبش_نرم_افزاری_وتولیدعلم1
💢 #فرآیند_تأسیس_دفتر_جنبش
☘ اوائل دهه هشتاد مقام معظم رهبری سخن از #جنبش_نرم_افزاری_وتولیدعلم به میان آوردند. فضای حوزه و دانشگاه به شدت متاثر از این بیانات و فضای تحول علمی بود.
☘ سال 86 تصمیم گرفتیم مجموعه ای طلبگی در راستای پیگیری این مسئله راه اندازی کنیم، ماحصل آن تصمیم شد تاسیس: دفتر جنبش نرم افزاری و تولید علم مدرسه معصومیه.
☘ از 86 تا 90 فعالیت های مختلفی در سطوح گوناگون انجام شد. طلبه ها استقبال بسیار خوبی داشتند. #دفتر_جنبش به مرور یکی از مجموعه های طلبگی مورد توجه طلاب و دارای اثرگذاری تبدیل شد.
1⃣ گام اول آشنا کردن بدنه طلاب با مفهوم شناسی و #ضرورت_شناسی_تولیدعلم_دینی بود. خیلی ها اساسا تصور روشنی از این مقوله نداشتند. یکبار شنیدم استادی در توضیح جنبش نرم افزاری سخن از نرم افزار به معنای مصطلح و رایانه ای آن به میان آورده بود😔 به همین دلیل تا مدت ها دستور کار ما شد برگزاری نشست های توصیفی _ تبیینی.
🔻 ده ها #نشست_تخصصی به صورت هفتگی با این موضوع برگزار شد از جمله:
✅ سخنرانی دکتر محمدتقی #سبحانی
✅ سخنرانی دکتر عليرضا #پیروزمند
✅ سخنرانی دکتر #خسروپناه
✅ سخنرانی دکتر محمود نمازی
✅ سخنرانی دکتر غفاری فر
✅ سخنرانی دکتر ابراهیم #فیاض
✅ و.......
🆔 @yadhaa
#گزارش_تصویری2
💢 جلسات هفتگی با موضوع #مفهوم_شناسی_علم_دینی با تدریس حجت الاسلام و المسلمین استاد #خسروپناه
🔻 معصومیه _ 1387
🆔 @yadhaa
راهبردهای رساله نویسی .mp3
30.87M
🎙 سخنرانی استاد #خسروپناه
📌 موضوع: راهبردهای #پایاننامه و رساله نویسی
در جمع دانشجویان دکتری دانشگاه معارف ۱۲ اسفند ۱۳۹۹
🆔 @khosropanah_ir
➖➖➖➖➖➖➖➖
🆔 @taalighat
نگاهی به ویژگیها و امتیازات دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی
❇️ پس از یک تأخیر طولانی دولت اقدام به تغییر دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی کرد. انتخاب استاد #خسروپناه میتواند زمینهساز تغییر در رویکرد و عملکرد شورا باشد. باتوجه به بیش از پانزده سال آشنایی از نزدیک با ایشان به برخی ویژگیهای برجسته وی اشاره میکنم:
🔹 روحیهی انقلابی و جهادی
🔻 استاد خسروپناه روحیه جهادی دارد. حجم فعالیت، گستره فعالیت و تنوع حوزههای فعالیت ایشان نشان میدهد وی خود را محدود به حوزه کار سازمانی نمیکند. خسروپناه خود را نسبت به کلیت انقلاب اسلامی و حوزههای گوناگون آن مسئول میبیند. از طرفی دیگر استاد خسروپناه انقلابی است. اهل هزینه دادن بر سر حفظ اصول است ولو دیگران بر او خدشه کنند و خرده بگیرند. این یعنی زیر بار تطمیع و یا تهدید نمیرود.
🔹 قدرت اجرایی
🔻 معمولاً چهرههای علمی فاقد توانایی یا تجربه کار اجرایی هستند. اما استاد خسروپناه علاوه بر وجهه علمی و نظریهپردازی دارای توانمندی مدیریت اجرایی نیز هست. همین موجب میشود در جایگاه دبیری شورا بتواند پروژههایی را پیش برده و مدیریت کند.
🔹 رویکرد تعاملی
🔻 در حوزه فرهنگ در عین تمرکز بر اصول و مبانی توان تعامل با جریانات فکری مختلف امری ضروری است. استاد خسروپناه دارای روحیهی تعاملی و ارتباطی مناسبی است که زمینه همکاری، خوشبینی و تعامل با طیف گستردهای را فراهم میآورد.
🔹 ارتباطات گسترده با جبهه
🔻 استاد خسروپناه طی سالهای اخیر و بهدلیل دغدغهی فرهنگی و نیز حضور در هیئات اندیشهورز قرب ارتباط گستردهای با جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی از هنرمندان و سنماگران تا کنشگران عرصه فرهنگی و اجتماعی یافته است. همین دسترسی، ارتباط و اعتماد متقابل موجب میشود برای عملیات فرهنگی بتواند از ظرفیت بیبدیل جبهه بهره برد.
🔹 نگاه جبههای
🔻 استاد خسروپناه در عین تعلق فکری به اندیشه بنیادین و اصیل حکمی اجتهادی اما دیگر جریانات فکری انقلاب اسلامی را نیز نفی نکرده و با نگاه جبههای به آنها نگاه کرده و همین موجب میشود بتواند از ظرفیتهای گسترده آن بهره برد.
🔹 روحیهی تحول خواهی
🔻 اما یک مهم دیگر اینکه استاد خسروپناه برخورداری از روحیه تحول خواهی است. این امر بهعلاوه روحیه جهادی و مبتنی بر نظریه اصیل و پایه میتواند زمینه پیشرفت در حوزه فرهنگ را فراهم آورد.
➖➖➖➖➖➖➖
📍اما #تحول در عملکرد و اثرگذاری عینی #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی الزاماتی دارد که در ادامه به برخی از آنها اشاره خواهیم داشت.
#شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی
#عبدالحسین_خسروپناه
#انتصاب_جدید
🆔 @taalighat
تعلیقات
نگاهی به ویژگیها و امتیازات دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی ❇️ پس از یک تأخیر طولانی دولت اقدام
دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی و الزامات بازگشت شورا به ریل راهبری فرهنگی کشور (1)
🔰️ سخنان انتقادی و صریح مقام معظم رهبری در دیدار اخیر با اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی گویای این واقعیت است که شورا نتوانسته وظایف خود را به خوبی انجام دهد. همه فعالان و صاحب نظران در عرصه فرهنگ بر این باورند که شورا نقش محوری در #راهبری_فرهنگ کشور ندارد و به #جایگاهی_تشریفاتی تقلیل یافته است.
🔰️ برخی اعضای حقیقی شورا معتقدند ضعف اصلی در ناحیه «#دبیر_شورا» است. از این روی تغییر دبیر میتواند به عنوان ورود به عصر جدیدی برای شورا تلقی شود. اما اگر #الزامات_دبیری به خوبی دیده نشود، پس از یک دوره چهارساله دیگر باز هم شاهد تحولی شگرف و اساسی در حوزه فرهنگ نخواهیم بود. از این روی به برخی نکات کلیدی در این زمینه اشاره می شود:
1⃣ رصد و تشخیص نیازهای فرهنگی آتی جامعه
🔻 شورای عالی انقلاب فرهنگی باید بتواند نگاهی به آینده و تحولات فرهنگی کلان متأثر از رویدادهای ملی و بین المللی و آثار فناوری های نوین بر فرهنگ داشته باشد. اینکه اساسا جامعه ایرانی در پنج سال و ده سال آینده با کدام کلان مسئله ها در حوزه فرهنگی و اجتماعی درگیر است، زمینه ساز برنامه ریزی و اقدام است. از سوی دیگر هر نوع #برنامهریزی باید بر اساس یک کار علمی و #رصد وضعیت واقعی جامعه و #ذهنیت_اجتماعی صورت پذیرد. اینکه در اتاق های دربسته تحلیل های مبتنی بر استقراء ناقص خودمان را مبنای عمل قرار دهیم به شدت خطرناک است. مهم آن است که آقایان بر اساس واقعیت و حدود آن به تأمل و برنامهریزی بپردازند.
2⃣ پرهیز از کارهای نمایشی و زودگذر و تمرکز بر تحول واقعی
🔻 شورا و دبیر جدید برای اینکه نشان دهند دوران تازهای آغاز شده است نباید درگیر کارهای نمایشی شوند. مصاحبه های نمایشی، وعده های تخیلی، حضورهای میدانی عاری از برنامه و پیوست اقدام همه منجر به ایجاد یأس و بدبینی در بلندمدت می شود. تمرکز بر نقاط اساسی است که می تواند تمایزات دوره جدید شورا را نشان دهد.
3⃣ پرهیز از کارهای نظری محض و دادن اولویت به پژوهش های انضمامی
🔻 ذائقه بسیاری از نخبگان ما برای حل مسئله تمرکز بر پژوهش های نظری محض است. اساسا الگوی حل مسئله برخی نگارش مقاله و کتاب و پژوهش است. این امر هرچند در جای خود لازم و مفید است اما در جایگاه شورای عالی انقلاب فرهنگی باید با اقتضاءات آنجا ساماندهی شود. شورا از آنجا که ناظر به عینت است باید به پژوهش های انضمامی روی آورد. نگاه به مسئله های عینی، تلاش برای حل آن ها، میدان دادن به افراد و مجموعه های توانمند در حل مسئله اجتماعی است که می تواند به تحول در عینت منجر شود. اما اگر همّ و غمّ دبیرخانه تولید کتاب و مقاله و برگزاری همایش شد، نمی توان انتظار هیچ سطحی از سطوح تحول را داشت.
4⃣ قدرت فعالسازی نهادهای علمی در راستای «حل مسئله»
🔻 دبیر جدید باید در تعامل با نهادهای متولی تولید فکر و اندیشه، جهت گیری آن ها را به سمت مسائل عینی جامعه تغییر دهد. درگیر کردن نهاد علم در حوزه و دانشگاه برای حل مسئله اجتماعی راهبرد اساسی عبور از این مقطع و ایجاد تحول در نهاد علم است. دبیر باید بتواند به مدیریت تولید دانش در این سطح گام نهد.
5⃣ فعالسازی ظرفیت اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی
🔻 یکی از گلایه های اساسی مقام معظم رهبری، عدم بروز اعضای حقیقی شورای عالی انقلاب فرهنگی در این جایگاه بود. بی تردید هر یک از چهره های حقیقی در سمت و جایگاه علمی و اجتماعی خود منشاء اثر هستند. تولید علم، نگارش کتاب و مقاله، تدریس و تحقیق و سخنرانی همه از کارکردهای ایشان است اما این امور نسبت وثیقی با جایگاه ایشان ندارد. عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی یعنی عنصری که از جایگاه حاکمیت در راهبری فرهنگی کشور دخیل است. این نوع نقش آفرینی در اعضا دیده نمی شود. دبیر جدید با تعریف کارویژه برای اعضا باید بتواند ظرفیت عظیم ایشان را فعال کند.
📌 ادامه دارد...
#شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی
#الزامات_تحول
#دبیر_جدید
#خسروپناه
🆔 @taalighat
📝 گزارشی گذرا از جلسه با دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی
(بخش اول)
🔻 چندی پیش بود که جلسهای با استاد #خسروپناه در قامت دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی داشتیم. در این یادداشت تلاش میکنم گزارشی مختصر از جلسه ارائه کنم.
🔹 جلسه در فضایی صمیمی، نخبگانی و با حضور 15 نفر از طلاب جوان نخبه که عمدتاً یا مسئول یک اندیشکده و مؤسسه بودند و یا فعال در این فضا برگزار شد.
🔹 جلسه از ساعت 4.5 عصر تا حوالی 8.5 شب ادامه داشت. ابتدا استاد #خسروپناه توضیحی درباره برنامههای جدید برای شورا دادند و بعد هر یک از حضار دقایقی نکات خودشان ناظر به بایستههای تحول و نگرانیها نسبت به شورا را مطرح کردند. در پایان نیز ایشان از مباحث یک جمعبندی ارائه کردند. نماز جماعت را بین جلسه به امامت ایشان اقامه کردیم.
🔹 جلسه در عین صمیمیت بسیار جدی بود و در فرازهایی با نقدهایی صریح همراه شد که مواجهه استاد خسروپناه با حلم و سعهصدر بود.
🔻🔻مهمترین نکات بیان شده از سوی استاد خسروپناه 🔻🔻
🔹 یکی از پرسشهای مهم از اذهان کثرت مشاغل ایشان و ضرورت تمرکز بر کار جدید بود. ایشان گفتند بنده از 6 صبح روز شنبه تا ساعات پایانی روز چهارشنبه تهران هستم و در شورا تمرکز دارم. همه کارهای دیگر را تعطیل کردهام و روزانه بین 18 تا 20 ساعت فعالیت مستمر دارم.
🔹 بنابر توصیه مقام معظم رهبری که فرمودند درس و بحث حوزوی تعطیل نشود فقط پنجشنبهها صبح تا ظهر تدرس فقه دارم که مطالعه آن را جمعه انجام میدهم و سهروز اول هفته ساعت 6:45 دقیقه صبح تا 7:30 تدریس اسفار دارم که بهدلیل کثرت تدریس نیاز به مطالعه چندانی ندارد. اما سایر تدریس ها و فعالیتها کاملاً تعطیل شده است.
🔹 طی این مدت کوتاه تلاش کردم با گروههای مختلف از طلاب و #فعالان_فرهنگی و هنری و رسانهای و سینمایی دیدار و گفتگو داشته باشم و ایدههای مختلف را بشنوم.
🔹 #سفرهای_استانی را آغاز کردم تا در استانها نیز افراد صاحب #ایده را از نزدیک ببینیم.
📌 ادامه دارد...
#شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی
#دبیر_جدید
#استاد_خسروپناه
🆔 https://eitaa.com/taalighat
نخبگان حوزه و دبیر شورا-2.pdf
317.7K
#گزارش
#اختصاصی
📚 جمعی از فضلای جوان حوزه دیدار و گفتگویی صمیمانه با دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی استاد #خسروپناه داشتند و به بیان نظرات خود پرداختند.
🔖 در اين فایل گزارشی از اهم مباحث مطرح شده در 44 صفحه تقدیم میشود.
#شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی
#استاد_خسروپناه
🆔 @taalighat
در تمجید از کنشگری دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی
🔹 همیشه در اذهان عمومی #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی خلاصه میشد در جلسات چندهفته یکبار سهشنبهها که در اخبار میدیدیم افرادی دور یک میز نشستند و چند مصوبه داشتند! همین! وگرنه هیچ خبر و اثری از این شورا در هیچ شأنی از شئون فرهنگی و اجتماعی کشور نبود.
🔹 حالا هرروز خبری از فعالیت دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی یا دبیرخانه میشنویم. حالا احساس میکنیم با موجودیتی جدید در سپهر حاکمیت مواجهیم. انگار شورا تازه دارای دبیر و صاحب اثر و فعالیت شده.
🔹 از سوی دیگر امروز آقای #خسروپناه تلاش میکند با همه مسئلههای فرهنگی کشور نسبت برقرار کند. از دیدار گرفته تا راهاندازی میز و کارگروه و تولید سند و... دعوت از نخبگان هر عرصه، گفتگو، دعوت به همفکری همه یعنی نویدبخش #دوران_جدید_شورا
🔹 در این میان دیدارهای متعدد استاد #خسروپناه با اهالی هنر، موسیقی، تئاتر و سینما تحسين برانگیز است.
https://eitaa.com/khosropanah_ir/3778
شاید اهالی هنر تا کنون کمتر احساس میکردند در حاکمیت موضع دیدهشدن و تخاطب داشته باشند آن هم از نهاد مهمی چون شورای عالی انقلاب فرهنگی، لذا این ورود مهم است.
🔻 البته این کنشگری در عین تحسین برانگیز بودن، نیاز به دقت، مراقبت و هوشمندی دارد که در یادداشت دیگری بهعنوان #تحذیر خواهم نوشت.
#شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی
#استاد_خسروپناه
#خسروپناه
🆔 @taalighat
تعلیقات
نگاهی به ویژگیها و امتیازات دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی ❇️ پس از یک تأخیر طولانی دولت اقدام
بهبهانه روز معلم
چندخط دربارهی استاد خسروپناه
🔹شاگردپروری
🔻 ارتباط استاد خسروپناه با طلبهها نزدیک و صمیمی و شاگردپرورانه است. برای طلبهها وقت میگذارند. به حجرهها رفتوآمد دارند. بعد از ازدواج هم بچهها سر میزدند. درس و بحث و کارمان را رصد میکردند و بهموقع تذکر میدادند.
🔹 پرکاری
🔻 ساعت کاری حاج آقا از بعد نماز صبح شروع میشد. اولین کلاس ما با ایشان بعد از نماز صبح و قبل از طلوع آفتاب بود. ما #کشفالمراد میخواندیم. وقتی آفتاب میزد و ما خارج میشدیم گروه بعدی که #شواهدالربوبیه میخواندند میآمدند. محل کلاس هم منزل ایشان بود.
🔹 حل نیازهای برزمین مانده
🔻 سال 88 بعد از فتنه مدتها فضای دانشگاهها ملتهب بود. حاج آقا خودش داوطلبانه هر هفته به دانشگاه تهران میرفت و پاسخ به شبهات میداد. این جلسه حدود یکسال ادامه پیدا کرد.
🔻 یک زمان فرقههای انحرافی مسئله ایشان شده بود، کنار دیگر کارها زمانی را برای مطالعه و حتی رفتوآمد با برخی از این گروهها صرف میکرد که محصول آن شد جلد دوم کتاب جریانشناسی ضدفرهنگ ها.
🔻 بعد از اظهارنظرهای آقای علوی بروجردی علیه اقتصاد اسلامی توقع این بود که مدعیان اقتصاد اسلامی پیشقدم شده و با ایشان گفتگوی انتقادی داشته باشند اما نشد. آقای خسروپناه اما پیشقدم شد و با رعایت همه آداب و شئونات حوزوی در مناظره مفصلی با ایشان شرکت کرد.
🔹 بیاعتنایی به شئونات کاذب
🔻 حوالی سال 86 بود که محسن کدیور یک سخنرانی علیه ولایت فقیه و آقا ایراد کرده بود. هیچ کس هم جواب درخوری نداده بود. حتی یکی از نهادهای انقلابی حوزه علت سکوت خود را کسر شأن جواب دادن به کدیور مطرح میکرد. آقای #خسروپناه شام حجره ما مهمان بودند. از قصه کدیور خیلی عصبانی بودند. خطاب به آن نهاد مذکور گفتند، اگر شأن شما نیست، به من میگفتید من جواب میدادم من ندارم از نوع این شأن و شئون!!!
🔹 کمک همهجانبه به طلاب
🔻 یک روز از وضعیت نامطلوب طلبهها، سردرگمی ها، نیاز به مشورت، مشکلات درسی، روحی، خانوادگی و... غیره گفتم. اینکه بزرگترها برای رسیدگی به طلبهها وقت نمیگذارند و پیامدهای عجيبی که داشته. بهشدت نسبت به این مسئله دغدغهمند بودند.
مدتها جمعهها از 6 صبح تا 6 عصر بااینکه تنها روز مختص خانواده و استراحت بود، این روز را به طلبهها اختصاص دادند. هر هفته این ساعت وقت میدادند. طلبهها یکی یکی میآمدند مشورت میگرفتند، مشکلات شان را مطرح میکردند و میرفتند.
#استاد_خسروپناه
#روز_معلم
🔻🔻🔻🔻
🆔@taalighat