eitaa logo
حکمت بالغه
729 دنبال‌کننده
192 عکس
10 ویدیو
9 فایل
در این کانال نکاتی پیرامون آیات قرآن و روایات با رویکردهای جدید از قبیل معناشناسی و مباحث جدید فکری و فلسفی و علوم شناختی برگرفته از مباحث دکتر علیرضا قائمی نیا مطرح می‌شود. ارتباط با ادمین @hekmatebaleghe_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
https://www.aparat.com/v/gho3a56 🎥 لینک فوق ویدیوی مربوط به «عدم امکان ظهور در » است که در تاریخ 1403/11/25 در «دوره تخصصی تربیت عرصه با تاکید بر » ارائه شد. این دوره توسط ستاد راهبری در ع برگزار گردید. مهم‌ترین محورهای بحث دکتر عبارت بودند از: 📌 این پرسش که چرا در ظهور نکرد یا امکان ظهور نداشت مسأله مهمی است. 📌 دست‌کم یکی از سه نسبت را با دارد: دریچه فهم جدیدی به می‌گشاید، زمینه پیدایش جدیدی می‌شود و یا در خاصی تجسد پیدا می‌کند. 📌 دو ادعای را برای ابداع با هم ترکیب کرد: و اصالت منطق با تفسیر خاصی که مبتنی بر اهمیت و است. 📌 بدین ترتیب تفکر یا که فکر می‌کند بسته‌بندی یا تجسم یک ایده است. 📌 این مستلزم است که بنا به آن، همه ساحت‌های شناختی به بر می‌گردد و هم چیزی جز تکثیر و دستکاری نیست. 📌 با قرائت نهایی‌اش یک برنامه‌ تجرد است. از این رو، ادراک و احساس هم در این امری مجرد می‌شود که نمی‌شود آن را کرد. 📌 تفکر امکان در نداشت. چرا که این امکان جمع با و را نداشت. @hekmatebaleghe
📝 حوزویان به بنیان‌های فلسفی، فرهنگی و اجتماعی هوش مصنوعی ورود کنند 🖋 لینک فوق مصاحبه دکتر با خبرگزاری حوزه در تاریخ 21 اسفند 1403 است. ایشان با تاکید بر این که دنیا به سمت می‌رود و ورود به اصل بحث خوب است، اظهار کرد: کاری که می توانند انجام دهند تحلیل و جنبه‌های فرهنگی هوش‌مصنوعی است. @hekmatebaleghe
🎥 https://www.aparat.com/v/rcsj087 📣 لینک فوق ویدیوی مربوط به نشست علمی « در » است که به همت گروه و پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و موسسه با ارائه دکتر ، در تاریخ 1403/12/21 و در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد. اهم محورهای این نشست عبارتند از: 📌 بیان علل در 📌 وجود در 📌 تفاوت با 📌 عدم امکان استقلال کامل از انسان و تأثیر انسان بر @hekmatebaleghe
🎥 https://www.aparat.com/v/ivok9la ✅ لینک فوق ویدیوی سخنرانی « و » است که دکتر علیرضا در تاریخ 1404/3/8 در مجمع عالی حکمت ارائه کردند. مهم‌ترین محورهای بحث عبارتند از: 📌 استعاره‌ای است که وضعیت منحصر به فرد در آینده را نشان می‌دهد. 📌 میان دو نوع تفاوت وجود دارد: و . دوم از پیامدهای اولی است. 📌 میان و فرق وجود دارد. الان وجود دارد که کارهای خاصی انجام می‌دهد. کارهای انسان را انجام می‌دهد. 📌 میان یک (+AGI) و دو (++AGI) و (Superintelligence) تفاوت وجود دارد. 📍 توانایی‌های مانند انسان دارد. 📍 یک کمی بهتر از انسان است (سرعت پردازش و غیره). 📍 دو دارد. 📍فراهوش فراتر از انسان در همه ابعاد شناختی است. 📌با تحقق دو، فناورانه رخ می‌دهد. در ادامه دلایل موافقان و مخالفان بررسی شده است. @hekmatebaleghe
🎥 https://www.aparat.com/v/qqjn0k0 📌 لینک فوق مربوط به نشست «نسبت و » است که در تاریخ ۱۶ بهمن ماه 1401 در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد. مهم‌ترین محورهای بحث دکتر عبارتند از: ✅ سه تا اصلاح دارد. بعد پنجم ، بهره‌گیری از در ، استفاده خاص از . ✅ و قدرت زیادی در دارد. ✅ فضای ابزار مهم است. ✅ فضای از نظر است. ✅ فضای فضای انتقال چارچوب‌های است. ✅ دو راهکار در این زمینه: توسعه مطالعات نسبت به فضای و توسعه مطالعات سایر. ✅ ضرورت تدوین در مقاطع مختلف در این زمینه @hekmatebaleghe
🎥 https://www.aparat.com/v/rmj7g6k ✅ ویدیوی فوق سخنرانی است که دکتر علیرضا در تاریخ 1404/4/26 در مجمع عالی حکمت القا کرده‌اند. محورهای مهم بحث عبارتند از: 📌 دوازده روزه اولین در عصر است. دفاع هم اولین دفاع در این عصر است. 📌 چنین جنگی با اسفاده از بالاترین توان و و صورت گرفته است. 📌 این جنگ و در آن به تحلیل و عمیق نیاز دارد. 📌 به جنگ‌های و تقسیم می‌شوند. بیشتر هستند و از یک نظر دستورالعمل است. 📌 مهم‌ترین با صورت می‌گیرد که با و فرق دارند. 📌 در اولین پیام بعد از ترور و در تاریخ 23 خرداد 404 شش دسته مهم را بکار بردند و گسترده‌ای را علیه اسرائیل شروع کردند که با عملیات نظامی موشکی به انجامید. @hekmatebaleghe
🎥 https://www.aparat.com/v/raz2b1w ✅ لینک فوق جلسه سخنرانی « و » است که در تاریخ 1404/05/07 در مدرسه تابستانه دارالعلم برگزار شده است. محورهای مهم بحث دکتر علیرضا عبارتند از: 📌 ادعا می‌کرد که باید را دید. این کار را هم می‌تواند انجام بدهد. پس هم می‌تواند کند. 📌 اصالت را اندکی تغییر داد و آن را مبنای کار قرار داد. 📌 بر دو گونه است: و . در علوم و را برای تبیین به کار می‌گیریم. اما در از دسته‌بندی و و غیره نتیجه‌ای را به دست می‌آوریم. 📌 سه نوع را باید از هم جدا کرد: و و . در با سر و کار داریم. 📌 در علوم با و در علوم ، مانند (data science) با سر و کار داریم. 📌 در دو اتفاق می‌افتد: مقولات شکل پیدا می‌کنند (اتفاق ) و صورت می‌گیرد (اتفاق ). 📌 تفکیک از . @hekmatebalghe
پخش زنده برنامه سوره امشب ساعت ۲۱.۳۰ شبکه چهارم صدا و سیما با حضور دکتر و دکتر موضوعات بحث: تاملی و در نسبت « و » با «مدلهای و » @hekmatebaleghe
🎥 https://www.aparat.com/v/gqny4hl لینک فوق مصاحبه دکتر با موضوع و است. اهم موضوعات بشرح ذیل است: ✅ آیا کلمات است یا بیان (ص)؟ ✅ چگونه می‌توانیم از مدرن برای فهم استفاده کنیم؟ ✅ چیست؟ ✅ چه تفاوتی بین رابطه و رابطه با وجود دارد؟ @hekmatebaleghe https://youtu.be/z2t-TOnfAVU?si=iJM7lwrO9SYQ2wTs
🎥 https://www.aparat.com/v/sxtr4p3 ✅ لینک فوق نشست « در » است که در تاریخ 1404/7/16 در دانشگاه برگزار گردیده است. دکتر در این نشست به بیان چهار محور پرداختند: 📌 تبیین نظریه و خاستگاه آن 📌 تبیین کارکردها و کاربردهای 📌 کاربردهای در 📌 در پایان تأثیر این بر مختلف بیان شده است. @hekmatebaleghe
🎥 https://www.aparat.com/v/jfnw3ey ✅ لینک بالا سخنرانی دکتر با موضوع «الهیات دیجیتال» است که در تاریخ ۲۶ مهرماه ۱۴۰۴ در مرکز تخصّصی و با همکاری مرکز و مصنوعی، قرارگاه جهادی ، و و مؤسسه برگزار شد. مهم‌ترین محورهای سخنرانی عبارت‌اند از: 📌 بیان ویژگی‌های مهم جدید و کارکرد آنها 📌 بیان تفاوت و 📌 نقش مطالعات در جدید و 📌 رویکردهای مختلف در 📌 بیان رویکرد و مؤلفه‌های آن در @hekmatebaleghe
🎥 https://www.aparat.com/v/sff4lu9 ✅ سخنرانی دکتر در نقد دیدگاه دکتر در نشست و اصول که در 30 مهر 1404 در انجمن اصول حوزه برگزار گردید. مهم‌ترین محورهای نقد دکتر عبارتند از: 📌 در ایران به درستی مطرح نشد چه از سوی روشنفکران و چه از سوی حوزویان. دانش فهم است نه دانش 📌 عدم مقبولیت تفکیک از بنا به فلسفی 📌 دو کاربرد ( و ) 📌 محدودیت خواننده بنا به فلسفی 📌 مخالفت فلسفی با و ابتنای علم اصول بر @hekmatebaleghe