🎙صوت جلسه سوم «رشد با فیلمنامه» 🔹کتاب های اصول و قواعد فیلمنامه‌نویسی از چه زمانی رایج شدند؟ 🔹جریان های مهم تاریخ سینما چه مواجهه و نسبتی با این قواعد داشته‌اند؟ 🔹نسبت سینمای حقیقی با اصول و قواعد چیست؟ 🔹نگاهی اجمالی به نظر تئوریسین های مهم فیلمنامه نویسی درباره ساختار 🔻مقدمه کتاب «داستان» اثر رابرت مک‌کی 🔻نوشتن از درون به بیرون 📆 ۲۸ اردیبهشت ۱۳۹۸ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🎙صوت جلسه چهارم «رشد با فیلمنامه» 🔻فصل اول کتاب داستان مک‌کی: مسئله داستان 🔹قصه و داستان چه نسبتی با واقعیت دارند؟ 🔹واقعیت سینمایی 🔹داستان‌گو، شاعر زندگی 🔹قصه گویی و سنت های الهی 📆 ۴ خرداد ۱۳۹۸ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🔰فیلمنامه، راه فکر و رشد 🔸در شرایطی که استفاده تجاری و ابزاری از همه هنرها، همه چیز را از معنا تهی کرده است. در «رشد با فیلمنامه» بنا بر این است که ما از استفاده ابزاری و فرمولی از قواعد فیلمنامه نویسی خارج شویم و این اصول را با کمک بحثهای فلسفی در بطن زندگی خود پیدا کرده و به طور حضوری درک کنیم. اینجاست که زبان سینما به حقیقت خود سراغ ما می آید و کار تکنیکی راه شناخت و فکر و معرفت هستی خواهد شد. #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🎙صوت جلسه پنجم «رشد با فیلمنامه» 🔻فصل دوم کتاب داستان مک‌کی: گستره ساختار 🔹نسبت بین داستان سرایی و حقیقت چیست؟ 🔹منظور از ساختار فیلمنامه چیست؟ 🔹چگونه می‌توان حادثه و کشمکش را با ابتلائات زندگی فهمید؟ 🔹آیا می‌توان ساختار داستان را با فکر کردن به تقدیر آموخت؟ 📆 ۱۱ خرداد ۱۳۹۸ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🎙صوت جلسه ششم «رشد با فیلمنامه» 🔻مثلث داستان 🔹آیا انتخاب نوع ساختار بر مبنای سلیقه شخصی است یا ارتباطی با زمان و مکان دارد؟ 🔹هر کدام ساختار های مختلف در تاریخ سینمااز چه انسانی و چه نگاهی سرچشمه می‌گیرد؟ 🔹خرده پیرنگ چه ارتباطی با انسان اروپایی بعد از جنگ دارد؟ 🔹خواستگاه ضد پیرنگ از کجاست؟ 🔹چه ارتباطی بین پیرنگ کهن الگویی، ژانر وسترن و هالیوود برقرار است؟ 🔹نوع کشمش چه ارتباطی با سن و طبع و زمان و مکان دارد؟ 🔹آیا می‌توان با نگاه عمیق تری به تفاوت های صوری ساختار های مختلف، شناخت و کشف جدیدی از انسان در طول تاریخ پیدا کرد؟ 📆 ۱۸ خرداد ۱۳۹۸ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🎙 صوت جلسه هفتم «رشد با فیلمنامه» 🔻ادامه بحث تفاوت های صوری مثلث داستان 🔹قهرمان منفرد و یا قهرمان متعدد و جمعی چه ارتباطی با فرهنگ هر جامعه دارد؟ 🔹تعدد قهرمان چه تاثیری بر روی جذابیت میگذارد؟ 🔹قهرمان فعال و منفرد هالیوودی چه نگاهی به جهان دارد؟ نگاه قهرمان منفعل جمعی ژاپنی به جهان و زندگی چیست؟ 🔹علیت و تصادف در قصه هر کدام از چه انسان و چه جهان بینی منشأ میشود؟ 🔹نگاه تقدیری و توجه به سنت های الهی ما را در چه نسبتی با علیت و تصادف قرار میدهد؟ 🔹نگاهی عمیق تر به تغییر و ایستایی، واقعیت پایدار و ناپایدار 🔹بررسی فیلم های مهم ایرانی و تاریخ سینما از منظر تفاوت های صوری پیرنگ 📆 ۲۵ خرداد ۱۳۹۸ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🎙 صوت جلسه هشتم «رشد با فیلمنامه» 🔹مقایسه جریان های مهم تاریخ سینما 🔹آیا می‌توان هر کدام از این جریان ها را وجهی از حقیقت وجود انسان دانست؟ 🔹چگونه می‌توان با جریان های مختلف سینمایی به شکل درستی نسبت برقرار کرد؟ 🔹آیا باید نگاه ایرانی اسلامی را در مقابل این جریان ها مطرح کنیم یا راه دیگری هم هست؟ 🔹مواجهه حق جویانه با نگاه اروپایی و نگاه هالیوودی به کمک زبان قرآن چگونه ممکن است؟ 📆 ۱ تیر ۱۳۹۸ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🔰سلسله جلسات «رشد با فیلمنامه» #رشد_با_فیلمنامه جلسه اول جلسه دوم جلسه سوم جلسه چهارم جلسه پنجم جلسه ششم جلسه هفتم جلسه هشتم جلسه نهم جلسه دهم 🆔 @ghabe_hasht

🎙 صوت جلسه نهم «رشد با فیلمنامه» 🔹راه عبور از کلیشه های سینمایی و کلیشه های دفاع مقدس. 🔹چگونه می‌توان تکنیک های فیلمنامه نویسی را در کشف بطن اتفاقات روزمره به کار آورد؟ 🔹خاطرات و اتفاقات واقعی در فرایند نگارش فیلمنامه چه جایگاهی دارد؟ 🔹تمرین عملی و گام به گام در نگارش فیلمنامه اقتباسی 📆 ۱۵ تیر ۱۳۹۸ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🎙 صوت جلسه دهم«رشد با فیلمنامه» 🔹 خاستگاه ژانرهای سینمایی از کجاست؟ 🔹 آیا تمامی ژانرهای سینمایی در همه کشورها قابل تحقق هستند؟ 🔹بررسی سیر تحول ژانر وسترن در گذر زمان با نگاهی به فیلم های «چه کسی لیبرتی والانس را کشت»، «رقصنده با گرگها» و «جویندگان» 🔹 شباهت‌ها و تفاوت‌های ژانر و الگوهای پیرنگ چیست 🔹آیا می‌توان به واسطه شناخت ژانر و الگوهای پیرنگ به شناختی از انسان رسید؟ 🔹پیشنهاداتی برای تمرین عملی شناخت ژانر و گذر از کلیشه‌ها 📆 ٢٢ تیر ١٣٩٨ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🎙 صوت جلسه یازدهم از سلسله جلسات «رشد با فیلمنامه» 🔹موضوع: شخصیت 🔹شخصیت‌پردازی را با چه هدفی انجام می‌دهیم و از کجا شروع می‌کنیم؟ 🔹تفاوت شخصیت حقیقی، با شخصیت‌پردازی چیست؟ 🔹اساساً شخصیت حقیقی جز در دل داستان یا در دل ساختار، یا در دل بحران اتفاق نمی‌افتد. 🔹بررسی شخصیت در فیلم «رای» 📆 ٢٩ تیر ١٣٩٨ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht

🎙 صوت جلسه دوازدهم از سلسله جلسات «رشد با فیلمنامه» 🔹موضوع: ایده 🔹ایده، ترجمه کلمه idea است. ریشه این کلمه به افلاطون و مُثُل افلاطونی برمی‌گردد. اینجا ایده به این معناست که هرچه در عالم دنیا هست اصل اش در عالمی دیگر وجود دارد که آن عالم ربوبی است. 🔹الان واژه ایده در فیلمنامه نویسی در طول تاریخ سینما معنای مبتذلی پیدا کرده است، به معنای داستان دو خطی ای که در ذهن داریم و می‌خواهیم آن را بسط و گسترش دهیم. در صورتی که ایده به معنای نگاه کلی ما به عالم است. 🔹ایده نگاه کلی هنرمند به جزئیات روزمرگی زندگی است، همان چیزی که میتواند زندگی را معنا کند و در قصه ها برای مخاطب آئینگی کند. 🔹مک‌کی می‌گوید: تا وقتی نویسنده در تسخیر اندیشه ی جدی نباشد، رسیدن به یک ایده ناظر ممکن نیست. 📆 ۵ مرداد ١٣٩٨ #رشد_با_فیلمنامه 🆔 @ghabe_hasht