#معرفی_مقاله 🔹 عبرت چیست و قرآن چگونه از #تاریخ برای #عبرت گرفتن استفاده کرده است؟ شرایط تاثیرگذاری عبرت کدام است❓ 🆔 @darseenghelab

🥢منادیان شوم تجزیه آذربایجان 🖋به قلم اصغر حیدری #معرفی_مقاله 🔹برشی از کتاب «انقلاب اسلامی و گروه‌های تجزیه طلب»، بنیاد تاریخ‌پژوهی در این مقاله، بخشی از جریانات و گروههای تجزیه طلب در آذربایجان معرفی شده اند. 🆔 @darseenghelab

🔹مقاله خواندنی: تهدیدهای آمریکا علیه ایران #معرفی_مقاله #اسناد 🔹 مراکز امنیتی-فکری آمریکا در اسناد رسمی خودشان صریحا به مقابله با ایران تاکید میکنند💯 🔰 در سند شماره 54 ازبنیاد دفاع از دموکراسی، تاکید می شود که توافق هسته ای باید ابزار نفوذ غرب و تغییر حکومت در ایران باشد❗️ 🚨🚨 در جمع‌بندی مقاله تصریح شده که مذاکره مجدد بر سر #برجام به عنوان یک تهدید سیاسی علیه ایران باید دنبال شود(ص24)😳 🖊 هر کسی پرسید چرا با آمریکا مخالفت میکنید، این فایل را برایش بخوانید. بشرط سواد، حتما دشمن آمریکا می‌شود👌 💥ویژه ها در مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab

#معرفی_مقاله 🔻 بررسی مقابر پادشاهان #صفویه ی مدفون در حرم حضرت معصومه(ع) مقالهدفن چهار پادشاه صفوی در قم 🔹چهارپادشاه مدفون در حرم حضرت معصومه(س) عبارتند از: شاه صفی، شاه عباس دوم، شاه صفی دوم ملقب به شاه سلیمان و شاه سلطان حسین 🆔 @darseenghelab

📌علل ریزش رای اصلاح طلبان #معرفی_مقاله 💠 این مقاله به مطالعه علل ناکامی اصلاح‌طلبی سکولار در عرصه انتخابات اختصاص دارد که در راستای آن به هشت علت پرداخته شده است: تداوم سیاست تعدیل اقتصادی تمرکز محض بر دغدغه‌های سیاسی و روشنفکرانه ستیز با باورها و ارزش‌های اسلامی و انقلابی کشمکش درونی اصلاح‌طلبان ناتوانی خاتمی در برآورده کردن مطالبات ساختارشکنانه غوغازیستی و تنش‌آفرینی اصلاح‌طلبان روشنگری‌های نیروها و جریان‌های انقلابی و متعهد امدادهای غیبی برخاسته از دعای صالحان ✅ این عوامل در کنار یکدیگر سبب شدند تا بخش بزرگی از بدنه‌ اجتماعی اصلاح‌طلبان از آنها رویگردان و ناامید شوند و به رویکردها و جریان‌های دیگر گرایش پیدا کنند.👌 💥ویژه ها در مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab

#معرفی_مقاله 🔹 آیا روایت تاریخ باید فارغ از ارزش‌ها باشد؟ 🔻 نویسنده این مقاله مدعی است که هر کنش تاریخی دارای بار ارزشی است و لذا کنش‌گر تاریخی نیز نمی‌تواند ارزش گریز باشد. یک مورخ در مواجهه با مواد تاریخی هرگز مانند یک شیمیدان نسبت به عناصر شیمیایی برخورد نمی‌کند زیرا در تمام مراحل روایت تاریخ حضور دارد. 💠 کسانی که تلاش دارند تا تاریخ را از عناصر ارزشی تخلیه کنند، یا از ماهیت منطق روایت غافلند یا در صدد سوء استفاده از تاریخ هستند. 💥ویژه ها در مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab

#معرفی_مقاله 🔹 پیش‌فرض‌های کلامی دانش #پزشکی 🔻 در این مقاله، نویسنده پس از پژوهش‌های عمیق تاریخی و اسنادی چنین می‌گوید که پزشکان مسلمان در مراحل پیشگیری، شناسایی و درمان بیماری، متاثر از باورهای اسلامی بوده‌اند و علاوه بر اینکه ملزم به احکام دینی بودند، شفابخشی دارو را به اذن الهی می‌دانستند و در عین استفاده از تجربه و روش‌های علمی، بیماران را به توسل و دعا دعوت می‌کردند. 💠 جهان از منظر پزشک مسلمان تهی از معنا و بی هدف نیست بلکه علاوه بر چهره مادی، چهره ملکوتی هم دارد. مسیر موفق پزشکان مسلمان، الگوی مناسبی در بومی سازی دانش پزشکی در ایران کنونی است. 🆔 @darseenghelab

#معرفی_مقاله 🔹 مقاله‌ای خواندنی درباره ورود اسلام به قم این مقاله به فرایند ورود اجباری یا اختیاری اسلام به شهر قم میپردازد و در صدد است از یک سو نظریۀ پذیرش اجباری اسلام توسط اهالی قم را رد نماید و از سوی دیگر ایدۀ پذیرش آسان و از سرآگاهی اسلام از سوی قمی‌ها را نقد کند. 🔻نویسنده اذعان دارد که قمی‌ها مقاومتهای سختی در برابر عربها از خود نشان دادند، لیکن این بدان معنا نیست که اسالم نیز به زور و اکراه وارد فرهنگ مردم قم شد. پذیرش اسلام ضرورتاً به معنای پذیرش فرهنگ عربی نبوده است، بلکه هستۀ اسلام به صورت متن (قرآن) در میان قمی‌ها، رسوخ کرد. 🆔 @darseenghelab

#معرفی_مقاله 💠 حکومت صفوی با ایجاد امنیت در سرزمین‌ها و راههای تجاری و رسمی نمودن مذهب شیعه در کشور، توانست مردم ایران را دوباره در زیر چتر یک پرچم واحد و مشترک جمع کند. در این دوره دوره به دلیل گسترش ارتباطات سیاسی و تجاری میان ایران و سایر کشورها، حضور سفیران خارجی در کشور گسترش یافت و سفرنامه های بسیاری از سیاحانی همچون برادران شرلی، شاردن، تاورنیه، کمپفر به جای مانده است. 🔹پژوهش حاضر به بررسی #سفرنامه های موجود در این دوره پرداخته و شرح حال نویسندگان این سفرنامه ها، دلایل حضور آنان در ایران و نکات حائز اهمیت در سفرنامة ایشان را مورد ارزیابی و واکاوی قرار داده است. #صفویه 💥ویژه ها در مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab