eitaa logo
پایگاه خبری صدای حوزه
16.2هزار دنبال‌کننده
12.5هزار عکس
6.5هزار ویدیو
103 فایل
پایگاه خبری، تحلیلی صدای حوزه www.v-o-h.ir رسانه حوزوی مستقل صدای طلاب تصویرسازی واقعی از روحانیت ورود جسورانه به چالش های روز پیشنهاد، انتقاد، سفارش تبلیغ، ارسال سوژه و راه ارتباطی 🆔 @vohadmin
مشاهده در ایتا
دانلود
4.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 تکرار سیر تلخ استحاله هویتی در دنیای بلاگری این بار در بین طلاب؟! ✍️ به تجربه دیده شده بلاگرهای واقعا مذهبی و حتی حوزوی کم کم بر اثر مسابقه دیده شدن و جذب مخاطب دچار مشکلات هویتی و عرفی گرایی می شوند مثل خانم ش.ن که با تغییرات نجومی در نوع پوشش از قدرت یک شبکه اجتماعی مانند اینستاگرام در تغییر باورها پرده برداشت! ▫️ و اما در این مورد امیدواریم این طلبه با استعداد و اکتیو به کمک حوزه علمیه و دوستان طلبه اش دچار چنین بلیه ای نشود و همچنان هویت طلبگی خود را کنار ورزش حرفه ای حفظ کند! 🔹گفتنی است عرفان خزایی معروف به روحانی بدنساز که متولد 1376 و اهل کرمانشاه است قبلا در مصاحبه ای گفته است: "می‌خواهم امسال در مسابقات فیتنس هم شرکت کنم و قطعا هدف تبلیغاتی هم دارم. حاضرم هر چیزی که دارم را برای اسلام و آن خرج کنم و اصلا در قید و بند مالی هم نیستم. من کار می‌کنم و همه تلاشم را کرده‌ام که نشان دهم و اسلام از یکدیگر جدا نیستند. سود و منفعت ورزش خیلی بالاتر از مشکلات آن است. همان‌طور که قهرمانی یک ورزشکار خیلی مهم‌تر و به‌یادماندنی‌تر از لخت شدن اوست. باید کاری کنیم که اسلام را در کنار ورزش نشان دهیم و اجازه ندهیم که این دو را از یکدیگر جدا کنند." ➕ کلیپی پربازدید از بدن ورزیده یک طلبه در عصر توجه به بدن درباره باشگاه سلامت جسمانی (بدنسازی) که حوزه علمیه راه اندازی کرده است... ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh
Ostad-Abediniاهمیت تبلیغ.mp3
زمان: حجم: 8.98M
🔺مصائب تبلیغ نرفتن! 🎙استاد عابدینی ▫️تنبلی در تبلیغ، مضرات دارد و ممکن است خداوند نگاه لطفش را از انسان بردارد... ▫️ایام تبلیغی را تا قدر ممکن به تبلیغ بروید. ▫️ اگر ما را دعوت به تبلیغ نکردند چه کنیم؟ ▫️ بسیاری از چیزهایی را که در ایام تحصیل می خواهیم و نمی شود در تبلیغ به ما داده می شود. ▫️ وظیفه شناسی یعنی در ایام تحصیل، تحصیل کنیم و در ایام تبلیغ، تبلیغ کنیم. 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh
در اعتراض به عدم تعطیلی دروس طلاب خواهر در ایام ماه مبارک؛ 🔺جامعه الزهرا تصمیم بگیرد: اولویت اول است یا دوم؟! یکی از مدارس علمیه سطح دو طلاب خواهر دیروز اعلام کرد: ▫️به اطلاع طلاب عزیز خواهر می‌رسانیم که کلاس‌ها به شکل حضوری تا 28 اسفند برقرار است. ✍️ در چنین رویه ای دو مشکل روی خواهد داد: 🔹سلب امکان تبلیغ رمضان از خود طلاب خواهر 🔹طلاب خواهری که همسر طلبه دارند، عملا بخاطر ادامه درس ها در موارد زیادی مانع تبلیغ رفتن همسرشان هم خواهند شد! حجت الاسلام محمدرضا بابایی: ▫️ادامه برگزاری کلاس‌های جامعه‌الزهرا (س) در ایام تبلیغی، عملاً امکان حضور این طلاب و خانواده‌هایشان (که غالباً از قشر طلبه و تأثیرگذارند) در مناطق تبلیغی را سلب می‌کند. این تناقض زمانی آشکارتر می‌شود که بدانیم دیگر حوزه‌های علمیه، در این ایام با تعطیلی یا کاهش ساعت درسی، بستر لازم برای فعالیت تبلیغی طلاب را فراهم می‌کنند. پیامدهای اجتماعی غیبت طلاب در عرصه تبلیغ 🔹خانواده‌های طلاب، به‌ویژه بانوان، نقشی محوری در انتقال مفاهیم دینی به نسل جوان و شبکه‌های اجتماعی غیررسمی (مانند محله‌ها، مدارس، و حلقه‌های دوستی) دارند ...فلسفه تأسیس جامعه‌الزهرا (س)، تربیت مبلغان عالم و عملگراست، نه صرف انباشت معلومات نظری. 🔸جامعه‌الزهرا (س) به عنوان پرچمدار آموزش بانوان مبلغ، باید با اصلاح رویه فعلی، نشان دهد که «علم بدون عمل» در قاموس مکتب اهلبیت (ع) جایگاهی ندارد. متن کامل: 🌐 https://v-o-h.ir/?p=46112 ➕ طلاب خواهر و مشکلات مغفول: اینجا و اینجا 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🆔 @sedayehowzeh
روز جمعه روی داد؛ 📸 نخستین نشست اندیشه‌ورزان جوان "کانون جریان خلاق فکری تبلیغی" برگزار شد ▫️نخستین نشست اندیشه‌ورزان جوان کانون جریان خلاق فکری با محوریت خوانش تبلیغی از منشور حوزه و روحانیت مقام معظم رهبری در محل دبیرخانه کانون‌های عظیم تبلیغی برگزار شد. 🔹در این نشست که با حضور فعالان و کنشگران رسانه‌ای در عرصه داخلی و بین‌المللی برگزار گردید، شرکت‌کنندگان به بررسی الزامات تبلیغی، موانع موجود در تحقق این الزامات و راهبردهای مواجهه با این موانع پرداختند. ▫️این نشست چهار ساعته با صورت‌بندی مباحث مطرح‌شده و شناسایی موضوعات نیازمندِ بررسیِ بیشتر، به پایان رسید و مقرر شد جلسات آتی به صورت ادامه یابد. 🔹این سلسله نشست‌ها با میزبانی دبیرخانه کانون های عظیم تبلیغی در قالب‌های اندیشه‌ورزی و هم‌‌تجربگی در سطوح مختلف اندیشه‌ای، عملیاتی و مهارتی در جهت ایجاد فضای اندیشه‌ورزی و کشف نوآوری‌های تبلیغی برگزار می‌شود. ✍️ گفتنی است "دبیرخانه " در طی مدت فعالیت خود از اواسط مردادماه سال قبل، جلسات، هم اندیشی ها، مصوبات و برنامه ریزی های قابل توجهی را به پیش برده است که طی گزارش های آتی، اشاراتی به آنها خواهیم داشت... ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh
در دیدار دیروز آیت‌الله اعرافی با اساتید و طلاب مرکز دین و فضای مجازی مطرح شد؛ 🔺یک جزوه داریم که در آن ۲۰۰ مطالبه مهم و اساسی رهبر انقلاب اسلامی بررسی شده و نقطه‌ به‌ نقطه علامت‌گذاری شده است / یک نسخه نیمه‌نهایی از این جزوه را اخیراً تقدیم رهبر انقلاب کرده‌ام! آیت‌الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه، طی سخنانی در جمع اساتید و طلاب مرکز تخصصی دین و فضای مجازی، با اشاره به تحولات اخیر در عرصه تبلیغ، اظهار داشت: ▫️ اکنون برای اولین بار است که حوزه از اسناد کلان راهبردی و مطالعات ناظر به آن و اسناد تولیدشده برخوردار است؛ از چشم‌انداز، منشور، نظامات جامع، و طرح‌های متعددی که به این‌ها کمک رساند، از قبیل کارویژه‌ها، آمایش و امثال آن. 🔹 ما یک جزوه داریم که در آن ۲۰۰ مطالبه مهم و اساسی رهبر انقلاب اسلامی بررسی شده و نقطه‌ به‌ نقطه علامت‌گذاری شده که کدام‌ها انجام شده، در چه مرحله‌ای است، کدام‌ها انجام نشده و چه موانعی داشته است. یک نسخه نیمه‌نهایی از این جزوه را اخیراً تقدیم ایشان کرده‌ام. ▫️ بر اساس همین اسناد پایه‌ای، بیش از ۱۰۰ طرح مهم تحولی تدوین شده است. این فرایند از شش، هفت سال قبل شروع شد./ کاری که اکنون به‌ خاطر آن جمع شده‌ایم، یعنی «مرکز تخصصی دین و فضای مجازی»، ذیل یکی از همین عناوین در درختواره رشته‌ها قرار دارد. 🔺 از پیشرفت طرح ها راضی نیستم! 🔹در مقام اقدام بیش از ۵۰ درصد این طراحی‌ها کلید خورده است. من از پیشرفت راضی نیستم، اما در مجموع این طرح‌ها با وجود همه موانع و محذورات و قلت امکانات و مشکلات بویژه موج کرونا، اغتشاشات و مسائل دیگری که پیش آمد، نسبتاً به مرحله اجرا رسیده‌اند. 🔺بیش از ۱۰۰ رشته و گرایش در حال اجراست ▫️ نزدیک به ۵۰۰ رشته‌گرایش و حدود ۸۰۰ نفر طی پنج سال در طراحی درختواره رشته‌ها کمک کردند، جهادی کار کردند و برای اولین‌ بار یک نظام رشته‌ای برای علوم اسلامی تدوین شده است./ اکنون بیش از ۱۰۰ رشته و گرایش در حال اجراست. اگر رشته‌محل‌ها را نیز در نظر بگیریم عدد بیشتری می‌شود. 🔺نوید طراحی برنامه حوزه با الهام از منشور حوزه پیشرو و سرآمد 🔹 با نگاهی که از منشور «حوزه پیشرو و سرآمد» به‌دست آوردیم، ان‌شاءالله مجموعه برنامه پنج‌ساله دوم با آن نگاه بازخوانی و بازسازی می‌شود و همه طرح‌ها با یک رویکرد جدید که برآمده از منشور است، بازخوانی خواهد شد. 🔺کارهای بسیاری در زمینه تبلیغ باقی مانده که باید دنبال شود! ▫️با توجه به سخنرانی دو سال قبل رهبر معظم انقلاب و آنچه در منشور «حوزه پیشرو و سرآمد» آمده است، کارهای بسیاری در زمینه باقی مانده که باید دنبال شود. 🔹مصوبه شورای معاونان در هفته گذشته نیز این بود که هر معاونت و بخش مهم، دریافت خود از منشور رهبری و توصیه‌های ایشان را جمع‌آوری کرده و به‌ صورت یک جدول برنامه‌ای و زمانی ارائه دهد. ▫️ ما کاملاً به این موضوع واقفیم که نظام اجتهاد، تقلید و ولایت امری انسانی، زنده و حقیقی است، اما ابزارهای هوش مصنوعی قوی می‌توانند راه را آسان‌تر کنند، عمق بخشیده و آفاق جدیدی بر علوم اسلامی بگشایند. 🔹سخت نمی‌گیریم، اما از سوی دیگر سختگیرانه این است که این مرکز باید فیلسوفان و فقیهانی ناظر به این مسائل تربیت کند تا بتوانند جریان دانش را به پیش ببرند. ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh
13.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 مدیر حوزه های علمیه پای صحبت طلاب و مبلغین آذربایجان غربی؛ بودجه امر تبلیغ نسبت به ۳ سال گذشته ۲۰ برابر شده است! آیت الله اعرافی که امروز عصر در ادامه برنامه های سفر استانی خود در ارومیه، مستمع نکته نظرات و انتقادات طلاب و مبلیغن آذربایجان غربی بود، طی سخنانی گفت: ▫️اطمینان می‌دهیم بر اساس نیاز های موجود و مطالبات مقام معظم رهبری برنامه های راهبردی تولید شده و با توجه به منشور دوم روحانیت بروز رسانی خواهد شد. ▫️در مورد تبلیغ، بعد از سخنرانی مقام معظم رهبری در دو سال گذشته، برنامه های بسیار ویژه ای در نظر گرفته شده است. ▫️مثلاً بودجه امر نسبت به سه سال گذشته بیست برابر شده است که اگر چنین نبود مشکلات زیادی داشتیم. ▫️یکی از خروجی های حوزه، است که در واقع تربیت نیروی حوزه برای نظام بود. 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh
15.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سلسله گفتگوهای هم‌تجربگی؛ از منبر تا مردم(۱)؛ 📽 روایت تحول و توفیق یک طلبه 🔺حکایت تحول و توفیق یک درس‌خوان همدانی، از هدایت به‌سمت طلبگی، تا قرار گرفتن در مسیر دین حجت‌الاسلام مصطفی موسی‌زاده، مبلّغ فعّال و مردمی در جریان بازدید حجت‌الاسلام عبدالحسین مشکانی، مسئول دبیرخانه کانون‌های عظیم تبلیغی از مسجد حضرت فاطمةالزهراء ساوه روایت کرد: ▫️جرقه اول در من برای طلبه‌شدن، زمانی زده شد که با روحانیِ خوش‌اخلاق و مهربان مسجدمان آشنا شدم. 🔹در دوران طلبگی خیلی علاقه به اجتهاد داشتم، اما بعد از آن‌که حرف شهید نواب صفوی را شنیدم، جرقه دوم در من برای مبلّغ شدنم زده شد. ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh
11.95M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
حجت الاسلام والمسلمین امینی نژاد، استاد مبرز فلسفه و عرفان حوزه علمیه قم در گفتگو با صدای حوزه تبیین کرد؛ 📽 مبلغ باید ملا باشد! ▫️توهماتی در ذهن برخی افراد هست که خیال می کنند "تبلیغ" چیز کمی است! ▫️طلبه ما در روستا هم که باشد باید در علومی مثل فقه، عقاید، فلسفه، عرفان "ملا" باشد. بعد از انقلاب ملا شدن سخت‌تر شده است!ملا، باید مبلغ باشد؛ و مبلغ، باید ملا باشد! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh
13.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 بی‌هدفی طلبه و هدررفت استعدادها در سایه جو عمومی حوزه! حجت الاسلام والمسلمین سید علیرضا صدر حسینی، مدیر موسسه عالی فقه و علوم اسلامی: ▫️ در فضای حوزه، جو عمومی غالباً طلبه را در مسیر خود می‌برد؛ بی‌آنکه به توانایی‌ها، استعدادها یا نیازهای امروز جامعه توجه شود. در دانشگاه، دانشجو هدفی روشن دارد؛ رشته‌ای را انتخاب می‌کند تا به موفقیت یا به ثروت برسد. 🔹وقتی طلبه با ذهنیت بی‌هدف وارد شود، نتیجه‌اش پیروی از جو عمومی حوزه است، او خود را به جریان کلی حوزه می‌سپارد تا هر سمتی که می‌برند برود. ▫️تجربه عمومی حوزه چنین بوده است: هر چه دیگران می‌خوانند، بخوان؛ برو همان جاهایی که پیشینیان رفتند؛ مسیر صالحان را ادامه بده تا ان‌شاءالله به جایی برسی! 🔹نتیجه این می‌شود که هزاران نفر در درس خارج شرکت می‌کنند و پیر می‌شوند؛ اگر آمار امروز را ببینید، چند هزار مدرس سطح داریم که منتظر یکی‌دو شاگرد نشسته‌اند، استاد شدن به فرهنگی غالب در حوزه تبدیل شده است؛ فرهنگی که طلبه‌ها را به سوی خود می‌کشاند، گویی گزینه و هدف دیگری در حوزه وجود ندارد! ▫️مثلاً طلبه‌ای که استعداد دارد، مجبور می‌شود سال‌ها فقه و اصول بخواند و سپس بفهمد استعدادش هدر رفته، چون مسیری را پیموده که جو عمومی حوزه او را برده است. 🔹 این می‌شود هدفی که جو عمومی حوزه بر دانش‌پژوه تحمیل می‌کند، بی‌آنکه خودِ طلبه به توانایی‌ها، استعدادها یا نیازهای امروز جامعه بیندیشد. ➕ راز خستگی برخی طلاب درس خارج خوان! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh
12.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
حجت الاسلام دکتر آذربایجانی: 📽 ورود روحانیت در برخی عرصه های غیر تخصصی به چهره اجتماعی روحانیت آسیب وارد می کند / روحانیت متاسفانه در این زمینه مورد اتهام است؛ باید ملاحظات جدی داشته باشیم! ▫️ورود روحانیون در عرصه های هویتی خود یعنی ، دین، تهذیب و ، ورود تخصصی محسوب می شود. 🔹ورود روحانیت در غیر عرصه های هویتی به صرف روحانی بودن محل اشکال است مثل اینکه طلبه بگوید من چون درس دین را خوانده ام پس میتوانم خوبی هم باشم یا میتوانم در آموزش و پرورش و دانشگاه هم بروم کنم و...ولی اگر تخصص لازم را کسب کرده، بلامانع است و اتفاقا در برخی موارد موجب اعتلای آن دانش نیز شده اند. متن کامل مصاحبهچگونه می توان از روانشناسی اجتماعی در ارتباط روحانیت با مردم بهره گرفت؟! 🔗 وضعیت شناسی روانشناسی اسلامی؛ روانشناسی جامعه نگر چه می گوید؟! دیدگاه استاد رهدار: فعالیت طلاب در عرصه‌هایی که بی ارتباط با حوزه‌های علمیه نیست و تخصص هم در آن پیدا کرده اند، موفق آمیز بوده‌ است! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh 🆔 @maramyar_ir
9.75M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 گزارش صداوسیما از یک ‌‌حجت الاسلام صافکار و پلی که میان محراب و مردم ساخته است! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh
🔺در تمجید از حجت الاسلام صافکار! درباره "گزارش صداوسیما از یک ‌‌حجت الاسلام افکار": ▫️سلام، ای کاش همه طلاب در کنار درس و بحث، به یک کار آبرومندانه آزاد مشغول بودن، تا هم دستشون جلوی کسی دراز نشه ... هم اینکه زبان برخی علیه روحانیت اینقدر دراز نباشه که شما مفت خورید و پول برای نماز خوندن و روزه گرفتن میگیرید! 😔 محض ریا 👇🏻 ▫️بنده که امام جماعت مسجدی هم هستم و کار آزاد هم دارم کنار تبلیغ، دو روز پیش بابت ولادت حضرت زینب سلام الله علیها از جیب خودم، مبلغ ناچیزی به عنوان هدیه به کسانی که اسمشون زینب بود و در نماز جماعت شرکت کردن در قسمت خانم ها، هدیه دادم و روز قبل هم برای یک کاروان راهیان نور که از سمنان به اهواز میرفتن و در مسجد ما برای نماز و استراحت توقف کردن، مقداری میوه خریدم و در هر دو مورد اثرش رو دیدم... ▫️خب اگر نبود اون شغل آزاد و اون آزادی عمل برای مسائل مالی، چه طور می‌تونستم این کارهارو انجام بدم؟ جز با آویزان شدن به جیب مردم و هیئت امنا! ▫️اگر طلبه در سطحی از وسعت مالی باشه که لنگ پول مسجد و منبر و کلاس و ... نباشه، قطعاً برای مؤلفة القلوب بودن، خیلی کارها از دستش برمیاد که انجام بده. ▫️کما اینکه خودم بارها این موارد دیدم و تجربه شده برام که وقتی طلبه دست توی جیبش میکنه و منتظر کمک مردم نیست، چه طور اثر حرفش بیشتر میشه! ▫️کونوا دعاة الناس بغیر السنتکم! ▫️چون الان دیدم پیام گذاشتید داخل کانال، خواستم نظر خودم بگم... یا علی و شب بخیر! 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh