#فلسفه_علم_تاریخ #فلسفه_علم_تمدن 📚#مطالعات_تاریخی_تمدنی_و_تعامل_با_ #علوم_همگون_و_غیرهمگون: تعامل مطالعات تاریخی- تمدنی با علوم همگون و غیرهمگون از مساله های اساسی و کاربردی فلسفه علم تاریخ و فلسفه علم تمدن هست. 1⃣#کارکردهای_معرفت_شناختی_تعامل: در ارتباط با کارکردهای معرفت شناختی تعامل میان علوم همگون و غیر همگون با فضای مطالعات تاریخی- تمدنی موارد ذیل را می توان برشمرد: 📌#کارکرد_اول_معرفت_شناختی: تبدیل مطالعات تاریخی- تمدنی رشته ای به مطالعات تاریخی- تمدنی دو و چند رشته ای؛ 📌#کارکرد_دوم_معرفت_شناختی: تبدیل مطالعات تاریخی-تمدنی رشته ای به مطالعات تاریخی- تمدنی میان رشته ای؛ 📌#کارکرد_سوم_معرفت_شناختی: تبدیل مطالعات تاریخی-تمدنی رشته ای به مطالعات تاریخی - تمدنی فرارشته ای؛ 📌#کارکرد_چهارم_معرفت_شناختی: توان ایجادتحلیل های مضاف و تحلیل های مضاف ترکیبی در مطالعات تاریخی- تمدنی؛ 📌#کارکرد_پنجم_معرفت_شناختی: توان ایجاد نظریه های مضاف و نظریه های مضاف ترکیبی در مطالعات تاریخی- تمدنی؛ 📌#کارکرد_ششم_معرفت_شناختی: توان ایجاد معرفت شناسی مضاف و معرفت شناسی مضاف ترکیبی در مطالعات تاریخی- تمدنی؛ 📌#کارکرد_هفتم_معرفت_شناختی: توان ایجاد انسان شناسی مضاف و انسان شناسی مضاف ترکیبی در مطالعات تاریخی- تمدنی؛ 2⃣#سطوح_معرفت_شناختی_تعامل: تعامل مطالعات تاریخی- تمدنی با علوم همگون و غیر همگون بر اساس الگوی مولفه ای در سطوح پنج گانه ذیل صورت می گیرد: 📌#سطح_اول_تعامل: تعامل مطالعات تاریخی- تمدنی با علوم همگون و غیر همگون در سطح حضور مبانی این علوم در فضای تاریخ و تمدن؛ 📌#سطح_دوم_تعامل: تعامل مطالعات تاریخی- تمدنی با علوم همگون و غیر همگون در سطح حضور مفاهیم این علوم در فضای تاریخ و تمدن؛ 📌#سطح_سوم_تعامل: تعامل مطالعات تاریخی- تمدنی با علوم همگون و غیرهمگون در سطح حضور مساله های این علوم در فضای تاریخ و تمدن؛ 📌#سطح_چهارم_تعامل: تعامل مطالعات تاریخی- تمدنی با علوم همگون و غیرهمگون در سطح حضور گزاره های این علوم در فضای تاریخ و تمدن؛ 📌#سطح_پنجم_تعامل: تعامل مطالعات تاریخی-تمدنی با علوم همگون و غیرهمگون در سطح حضور نظریه های این علوم در فضای تاریخ و تمدن؛ ✍ جناب آقای دکتر میرمحمدی ♡ ㅤ    ❍ㅤ     ⎙ㅤ     ⌲ ˡᶦᵏᵉ  ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ   ˢʰᵃʳᵉ ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 historyonline.ir