🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۸۸»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۲/۳۰ »
🚩موضوع: چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدود نمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه (علیهم السّلام)؛ هدفهای بزرگی داشتند. هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹حوزه‌‌ی علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین» است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز ( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیاز داریم؛ #باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹.... نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.. کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✔️ یکی تشکیل کارگروه‌های فرهنگی است؛ این کاری که الان دارد انجام میگیرد؛ این الان وجود دارد. بنده با بسیاری از اینها آشنا هستم، با بعضی، ارتباط هم دارم. کارگروه‌های فرهنگی در سراسر کشور و در مساجد -که در صحبت یکی از دوستان هم اتّفاقاً همین بود- یکی از کارها است. این «آتش به اختیار» که من چندی پیش گفتم،(۱۳۹۷/۱/۰۱) مربوط به این مجموعه است، [یعنی] مجموعه‌های فعّال در زمینه‌های فرهنگی که اینها میتوانند تأثیرگذاری عمیقی داشته باشند. از اوّل انقلاب هم همین جور بوده، الان هم همین جور است. الان هر جایی که شما یک گروه جوان را پیدا کنید -جوان متشکّل و بافکر و صاحب ذهن فعّال- که دست به کار فرهنگی میزنند مثلاً در یک مسجدی، در یک هیئتِ عزاداری‌ای -همین طور که دوستان بیان کردند-اینها میتوانند روی جوانها تأثیر بگذارند، روی محلّه تأثیر بگذارند، روی خویشاوندان تأثیر بگذارند، روی مجموعه‌های دانشجویی تأثیر بگذارند، یک حرکتی، یک عزمی، یک بینش و بینایی‌ای را در یک مجموعه‌ای به وجود بیاورند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی......
🌎«مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۸۹»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۲/۳۰ »
🚩موضوع: چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدود نمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه (علیهم السّلام)؛ هدفهای بزرگی داشتند. هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹حوزه‌‌ی علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین» است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز ( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیاز داریم؛ #باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹....... نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.. کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✔️یک کار دیگر، تشکیل گروه‌های فعّالیت سیاسی [است]؛ البتّه منظورم حزب‌بازی نیست. حزب‌بازی کاری است که بنده برکتی در آن احساس نمیکنم؛ امّا کار سیاسی فقط حزب‌بازی نیست؛ نشستن، تحلیل سیاسی کردن، حوادث سیاسی را شناختن، فهمیدن، منتقل کردن، یکی از آن کارهای بسیار اساسی است که حرکت عمومی جامعه را تسریع میکند، شکل میدهد و کمک میکند؛ یکی از کارها این است.«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی......
🌎 «مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۹۰»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۲/۳۰ »
🚩موضوع: چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدود نمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه (علیهم السّلام)؛ هدفهای بزرگی داشتند. هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹حوزه‌‌ی علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین» است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز ( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیاز داریم؛ #باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹..... نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.. کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✔️تشکیل میزگردها و کرسی‌های آزاداندیشی در دانشگاه‌ها که بنده مکرّر این را تکرار کرده‌ام و تأکید کرده‌ام و توصیه کرده‌ام؛ و خب خیلی پیشرفتی نداشته. چه کسی باید این را بکند؟ [اگر] منتظر باشید که رئیس دانشکده یا معاون فرهنگی یا مانند اینها بکنند، فایده‌ای ندارد؛ خودتان باید بکنید. در دانشگاه‌ها کرسی‌های آزاداندیشی را باید تشکیل بدهید؛ منتها همین طور که گفتم همه‌ی این حرکتها باید منضبط باشد؛ با انضباط، با پیش‌بینی، با مطالعه‌ی خوب از سوی افرادی که صاحب ذهن فعّال و زبان گویا هستند راه [بیفتد]؛ اینها حتماً کمک میکند، تأثیر میگذارد. الان مجموعه‌ی دانشجویانی که همراه با تشکلّها هستند، درصد بالایی از دانشجوهای کشور نیست. اگر چنانچه شما این کارها را بکنید، این درصد قطعاً رشد خواهد کرد. خب دانشجویی که متعهّد نباشد یا سرگرم کارهای بی‌ربط باشد، در پیشرفت کشور هیچ تأثیر مثبتی نمیگذارد اگر تأثیر منفی نگذارد. شما میتوانید تأثیرگذاری کنید با همین [کار]. یک فصل هم این؛ یعنی یکی از راهکارهایی که ذکر میشود همین است.«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی......
🌎«مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۹۱»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۲/۳۱ »
🚩موضوع: چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدود نمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه (علیهم السّلام)؛ هدفهای بزرگی داشتند. هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹حوزه‌‌ی علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین» است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز ( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیاز داریم؛ #باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹.... نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.. کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✔️یک راهکار دیگر تشکیل گروه‌های نهضتی در ارتباط با مسائل بین‌الملل و مسائل جهان [است]. همین طور که اشاره کردم بعضی از مجموعه‌ها این کارها را کرده‌اند. فرض کنید دعوت کردند از دانشجوهای فعّال کشورهای مقاومت که در تهران یا در بعضی شهرستان‌های دیگر آمدند، جمع شدند، جلسات خوبی هم بوده، به ما هم خبرش رسید و از این قبیل کارها میشود کرد؛ یعنی فعّال شدن در زمینه‌ی مسائل جهان اسلام. گروه‌هایی تشکیل بشوند و این کارها را دنبال بکنند:
▪️مسائل غزّه،
▪️مسائل فلسطین،
▪️مسئله‌ی یمن،
▪️مسئله‌ی بحرین،
▪️مسائل مربوط به مسلمانهای میانمار،
▪️مسائل مربوط به مسلمانهای اروپا
🌹یکی از مسائل قابل بحث ما در محیط‌های فعّال دانشجویی مسلمانهای اروپایند که خب داستانی است- مسئله‌ی حوادثی که در بعضی از کشورها [پیش آمده]؛ مثلاً حوادث پاریس قابل بررسی است، قابل مطالعه است، قابل فعّال شدن است، یعنی در رابطه‌ی با این حوادث و حوادث منطقه یک مجموعه‌ی دانشجویی میتواند فعّال بشود؛ این هم یکی از راهکارها است.«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی......
🌎 «مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۹۲»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۲/۳۱ »
🚩موضوع:چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدودنمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه(علیهم السّلام)؛هدفهای بزرگی داشتند.هدف عمده‌ی آنهاهم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹حوزه‌‌ی علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین»است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹مابه یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیازداریم؛ #باید یک حرکت عمومی درکشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹...نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.. کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹یک راهکار دیگر تشکیل گروه‌های علمی و همکاری با مراکز علمی [است].«۱۳۹۸/۰۳/۰۱»
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی......
🌎 «مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۹۳»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۲/۳۱ »
🚩موضوع: چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدود نمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه (علیهم السّلام)؛ هدفهای بزرگی داشتند. هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹حوزه‌‌ی علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین» است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز ( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیاز داریم؛ #باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹...نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.. کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹یک راهکاردیگرهمکاری باشرکتهای دانش‌بنیان و کاراقتصادی [است].«۱۳۹۸/۰۳/۰۱»
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی......
🌎«مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۹۴»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۳/۰۱ »
🚩موضوع: چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدود نمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه (علیهم السّلام)؛ هدفهای بزرگی داشتند. هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹حوزه‌‌ی علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین» است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز ( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیاز داریم؛ #باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹... نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.. کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹 یک راهکار بسیار مهم دیگر کارهای خدماتی [است؛ یعنی] همین کارهای گروه‌های جهادی که میروند به این مناطق مختلف که یکی از بهترین کارهای دانشجویی است؛ هر چه اینها توسعه پیدا کند و تقویت بشود و جهت‌دارتر و هدف‌دارتر بشود بهتر است؛ اینها تقویت جسم و روح و ایجاد آن حرکت عمومی است«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی....
🌎 «مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۹۵»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۳/۰۱ »
🚩موضوع: چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدود نمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه (علیهم السّلام)؛ هدفهای بزرگی داشتند. هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹حوزه‌‌ی علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین» است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز ( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیاز داریم؛ #باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹...نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.. کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹فعّالیّتهای اطلاعاتی مردمی. خیلی از کارهایی که دستگاه‌های اطّلاعاتی ما یا نمیتوانند انجام بدهند یا به دلایل مختلفی لابه‌لای کارها میماند، گاهی به وسیله‌ی عناصر هوشیار و آگاه اطّلاع‌‌رسانی میشود و تأثیر داشته. به خود ما گاهی اطّلاع‌‌رسانی شده، تأثیر کرده و دنبال شده و کارهای مثبتی انجام گرفته. فرض کنید [اطّلاع‌رسانیِ] یک سوء استفاده در زمینه‌ی قاچاق، در زمینه‌ی واردات گوناگون؛ مثل همین‌هایی که حالا یکی از دوستان اینجا اسم آوردند، خوراک سگ و امثال اینها؛ مجموعه‌هایی میتوانند در این زمینه‌ها فعّال باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی......
🌎 «مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه:«۳۵۹۶»
🚩تاریخ انتشار:«۱۴۰۴/۰۳/۰۱ »
🚩موضوع: چگونگی برطرف کردن #خلاء_ها و مسدود نمودن #منافذ_خطر و رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی؛
❤️رهبرمعظم انقلاب فرموده اند :
🌹ائمّه (علیهم السّلام)؛ هدفهای بزرگی داشتند. هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد #جامعه_ی_اسلامی [بوده]؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند «۱۴۰۳/۰۲/۱۹».
🌹 #حوزه‌‌ی_علمیّه در بخش #نوآوری_ها_ی_تمدّنی_در_چارچوب_پیام_جهانی_اسلام؛ وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی #تمدّن_نوین_اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است؛ این از جمله‌ی برترین مصادیق « #بلاغ_مبین» است«۱۴۰۴/۲/۸».
🌹ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز ( #جامعه_ی_اسلامی و #تمدن_نوین_اسلامی)نیاز داریم؛ #باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹...نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ #حرکت_عمومی_جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد:
🌹 از این قبیل پنجاه تا راهکار میشود پیدا کرد.کارگروه‌هایی که ممکن است به هم مرتبط هم نباشند امّا بایستی هدایت بشوند، باید برنامه‌ریزی بشود. همه‌ی این کارها باید به وسیله‌ی جوانها برنامه‌ریزی بشود. البتّه همه‌ی اینها هم بایستی با الهام‌گیری از آن جهت‌گیری کلّی که عرض کردم [یعنی] در جهتِ رسیدن به #جامعه_ی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است. در همه‌ی این کارها، آن برنامه‌ریزان، آن مراکز برنامه‌ریزی و هدایت -که گفتیم حلقه‌های میانی باید آن را انجام بدهند- باید به آن جهت‌گیری توجّه داشته باشند«۱۳۹۸/۰۳/۰۱».
🌹 #نهضت_کتاب_خوانی.
🌹من این را باز هم تأکید میکنم:
💯شما احتیاج دارید بخوانید،
💯احتیاج دارید بدانید.....
💯شمانهضت کتاب‌خوانی باید راه بیندازید،
💯واقعاً کتاب بخوانید،
💯مطالعه کنید.
🌹من البتّه در جلسات قبلی که با دانشجوها داشته‌ام، مکرّر صحبت کتابهای شهید مطهّری را کرده‌ام(۱۳۹۱/۵/۱۶) امّا نمیخواهم بگویم صرفاً آن؛ نه، شماها خودتان، هیئتهای اندیشه‌ورزتان، بچّه‌های پیشکسوت‌ترتان بنشینند فهرست مطالعاتی و برنامه‌ی مطالعاتی برای:
❌جاهای مختلف،
❌قشرهای مختلف،
🔸برنامه‌ریزی کنند، طرّاحی کنند و تعریف کنند، و مانند این کارها. این خیلی چیز لازمی است.«۱۳۹۸/۰۳/۰۱»
✅ادامه ی بحث در اطلاعیه های بعدی....
🌎 «مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه: «۴۰۳۱ »
🚩تاریخ انتشار:: «۱۴۰۴/۰۷/۲۷»
💯بایدیک #حرکت_عمومی در کشور راه بیفتد...(امام خامنه ای عزیز_۱۳۹۸/۰۳/۰۱)؛
💯باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد که نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران را به #جامعه_ی_اسلامی_و_تمدن_نوین_اسلامی برساند.
#انقلاب_اسلامی_ایران را می‌توان در پرتو « نظریه #مرکز_پیرامون» بازخوانی کرد؛ نظریه‌ای که توضیح میدهد چگونه جهان مدرن، قدرت و ثروت را در «#مرکز» انباشت کرده و «#پیرامون» را به تبعیت واداشته است. پیش از سال ۱۳۵۷، ایران یک پیرامون تبعیت‌گر بود.
🌹انقلاب اسلامی با دو هدف اساسی شکل گرفت؛
❌نخست:
#ایجادتمدن_نوین_اسلامی که حضور اسلام را در تمامی ابعاد زندگی محقق سازد؛ ❌دوم، مقابله با سلطه‌گری و نفوذ خارجی.
✅این دو هدف نه‌تنها از هم جدا نیستند، بلکه همانند اضلاع یک مثلث، یکدیگر را تقویت می‌کنند: مبارزه با استعمار خارجی، استقلال داخلی را تقویت میکند و استقلال داخلی، بستر سازندگی #تمدن_اسلامی را فراهم می‌آورد.
🔥پیش‌فرض غالب نخبگان غرب‌زده در دهه‌های پیش از انقلاب این بود که «عصر استعمار گذشته است» و دیگر نیازی به مبارزه نیست.
♨️این تصور، ناشی از مشاهده پایان استعمار کهنه -اشغال نظامی مستقیم- بود، غافل از اینکه استعمار نو و فرانو در اشکالی ظریف‌تر اما عمیق‌تر ادامه دارد. در این الگو، به‌جای حضور فیزیکی بیگانگان، حاکمان وابسته، ساختارهای اقتصادی و فرهنگی دست‌نشانده، و ابزارهای نرم همچون رسانه، شبکه‌های اجتماعی و الگوهای سبک زندگی، کار را پیش می‌برند.
🔥نمونه عینی این استعمار نو را می‌توان در سیاستهای دولت‌های وابسته منطقه‌ای دید:
▪️کشورهایی که پرچم خود را در سازمان ملل برافراشته‌اند، اما تصمیمات اصلی‌شان در پایتخت‌های غربی گرفته میشود.
▪️پیش از انقلاب، ایران نیز در همین موقعیت قرار داشت.
🌹انقلاب اسلامی این زنجیره را شکست و با شعار «نه شرقی، نه غربی»، نه‌تنها استقلال سیاسی، بلکه استقلال فکری و تمدنی را هدف گرفت.
▪️این نقطه تمایز با دیگر جنبش‌های ضداستعماری، مانند نهضت گاندی یا کشورهای غیرمتعهد، کاملاً روشن است:
▪️آنها اگرچه در سیاست خارجی استقلال‌خواه بودند، اما در زمین تمدنی غرب بازی می‌کردند.
🌹انقلاب اسلامی نه‌تنها در عرصه سیاست، بلکه در استعمارزدایی ذهن نیز پیشرو بوده است.
🌹بازگرداندن اعتماد به نفس تاریخی به جهان اسلام، یکی از بزرگ‌ترین دستاوردهای آن است.
🌹میلیون‌ها نفر از مسلمانان، از راهپیمایی اربعین گرفته تا حمایت از جبهه مقاومت، این پیام را پذیرفته‌اند:
🌹ما می‌توانیم مستقل باشیم و الگویی متفاوت از تمدن غرب بسازیم.
🔶با این حال، وقتی این ایده‌ها وارد ساختارهای سیاسی کشورهای دیگر میشود، مقاومت جدّی شکل میگیرد، زیرا بسیاری از دولت‌های منطقه‌ای هنوز به #مرکز_جهانی وابسته‌اند.
🌹تفاوت ایران در این است که توانسته است این مقاومت را در هم بشکند و نهادسازی کند؛ از ساختار #حکمرانی تا #توسعه_علمی_و_دفاعی.
⚠️چالش اصلی امروز، تداوم این مسیر در برابر فشارهای فزاینده مرکز جهانی است.
🌹انقلاب اسلامی در ۴۷ سال گذشته نشان داده که پذیرش جایگاه پیرامونی برایش خط قرمز است و تلاش برای قرار گرفتن در جایگاه مرکز، نه یک انتخاب تاکتیکی، بلکه ماهیت وجودی آن است. این ایستادگی، همچنان مهم‌ترین دلیل دشمنی غرب با ایران و الهام‌بخشی آن برای جهان اسلام باقی خواهد ماند.
✅تحلیل جنگ ۱۲روزه که از سوی قدرتهای مرکزنشین(آمریکای جنایتکارو ...) بر ایران تحمیل شد، بدون توجه به ریشه‌های اصلی و بنیادین این رویارویی، ناقص است و سناریوهای آینده نیز باید بر همین اساس پیش‌بینی شود.
❌ادامه دارد..
🌎مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه: «۴۰۳۲ »
🚩تاریخ انتشار:: «۱۴۰۴/۰۷/۲۸»
💯بایدیک #حرکت_عمومی در کشور راه بیفتد...(امام خامنه ای عزیز_۱۳۹۸/۰۳/۰۱)؛
💯باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد که نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران را به #جامعه_ی_اسلامی_و_تمدن_نوین_اسلامی برساند.
🌹انقلاب اسلامی با دو هدف اساسی شکل گرفت؛
❌نخست:
#ایجادتمدن_نوین_اسلامی که حضور اسلام را در تمامی ابعاد زندگی محقق سازد؛ ❌دوم، مقابله با سلطه‌گری و نفوذ خارجی.
✅این دو هدف نه‌تنها از هم جدا نیستند، بلکه همانند اضلاع یک مثلث، یکدیگر را تقویت می‌کنند: مبارزه با استعمار خارجی، استقلال داخلی را تقویت میکند و استقلال داخلی، بستر سازندگی #تمدن_اسلامی را فراهم می‌آورد.
🔥نمونه عینی سلطه‌گری و نفوذ خارجی را در کودتای ۲۸ مرداد سال ۱۳۳۲ باید دید:
▪️که دولت وقت ایران را سرنگون کرد و شاه فراری را دوباره بر تخت نشاند. دولتی که نفت را از چنگ انگلیسی‌ها درآورده بود و در برابر فشار و تهدیدهای لندن، به آمریکا اعتماد کرد و به آن پناه برد. پاسخ آمریکایی‌ها به ساده‌اندیشی دولت وقت، خیانتی تمام‌عیار بود که برای ایران و ایرانیان، هزینه‌ای سنگین و درازمدت داشت.
🔥آمریکا دولتی را در ایران سرنگون کرد که نه داعیه اسلام داشت و نه «مرگ بر آمریکا» می‌گفت و نه انقلابی بود و نه دنبال نفوذ منطقه‌ای و نه هیچکدام از بهانه‌هایی که امروز برای دشمنی با ایران به آن متوسل می‌شوند. نه‌تنها چنین بهانه‌هایی وجود نداشت، بلکه حتی دولت وقت قصد تکیه بر آمریکا را داشت! اما منافع آن زمان آمریکا اقتضا می‌کرد که حتی چنین دولتی هم سرنگون شود و بر ایران حکومت نکند و با سلطنتی جایگزین شود که دربست نوکر و مطیع آنها باشد و از صدر تا ذیل سیاستهای کاخ سفید را پیش ببرد و منافع غرب را تضمین و تأمین کند.
🔥آمریکا چند دهه با انواع و اقسام ترفندهای رنگارنگ کوشید این واقعیت‌ها و درس‌های ماندگار تاریخ معاصر را دفن و خود را در چشم و ذهن ایرانیان بزک کند. مدعی بود که با ایران دشمنی ندارد و آنچه میان دو کشور در جریان است، محصول سیاست‌ها و رفتار جمهوری اسلامی ایران است و برای اثرگذاری بر افکار عمومی، تسخیر لانه جاسوسی در سال ۱۳۵۸ را نقطه شروع اصطکاک و خصومت میان تهران و واشینگتن معرفی می‌کرد. دشمنی خود با ایران را توهم می‌خواند و در این مسیر فریبکارانه از چیدن سفره هفت‌سین و ارسال پیام نوروزی و برپایی سیرک‌هایی از این دست نیز نمی‌گذشت.
✔️جنگ ۱۲روزه ی اخیر که رژیم صهیونیستی به‌نیابت از آمریکا علیه ایران به راه انداخت و آمریکا خود علناً در آن شرکت جست، تمام رشته‌های آنان در این زمینه را پنبه کرد و غبار را از جلوی چشم افکار عمومی کنار زد و یک بار دیگر ماهیت واقعی آنان را تمام‌وکمال آشکار کرد و نشان داد آمریکای ۱۴۰۴ همان آمریکای ۱۳۳۲ است و اگر بتواند، از هر ابزاری برای تسلیم دوباره ایران و تسلط بر آن استفاده میکند.
🔥آمریکا عوض نشده است اما ایران، دیگر ایرانِ آن دوران نیست که بتوانند مانند تابستان سال ۱۳۲۰ آن را اشغال کنند و درباره سرنوشت کشور تصمیم بگیرند؛ حاکمی که فقط برای مردمش قلدر بود را بفرستند آنسوی دنیا به تبعید، و پسر وابسته‌تر را بر کرسی حکومت بنشانند. و یا مانند تابستان سال ۱۳۳۲ با چمدانی دلار و یک مشت اراذل‌واوباش سرنوشت ملتی را عوض کنند. مشکل آمریکایی‌ها این است که هنوز هم خواب آن ایران را می‌بینند و پنبه‌دانه می‌جوند.
❌ادامه دارد..
🌎مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir
🌷بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌷
🚩شماره ی اطلاعیه: «۴۰۳۳ »
🚩تاریخ انتشار:: «۱۴۰۴/۰۷/۲۸»
💯بایدیک #حرکت_عمومی در کشور راه بیفتد...(امام خامنه ای عزیز_۱۳۹۸/۰۳/۰۱)؛
💯باید یک حرکت عمومی در کشور راه بیفتد که نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران را به #جامعه_ی_اسلامی_و_تمدن_نوین_اسلامی برساند.
🌹انقلاب اسلامی با دو هدف اساسی شکل گرفت؛
❌نخست:
#ایجادتمدن_نوین_اسلامی که حضور اسلام را در تمامی ابعاد زندگی محقق سازد؛ ❌دوم، مقابله با سلطه‌گری و نفوذ خارجی.
✅این دو هدف نه‌تنها از هم جدا نیستند، بلکه همانند اضلاع یک مثلث، یکدیگر را تقویت می‌کنند: مبارزه با استعمار خارجی، استقلال داخلی را تقویت میکند و استقلال داخلی، بستر سازندگی #تمدن_اسلامی را فراهم می‌آورد.
🔥یک نمونه عینی سلطه‌گری و نفوذ خارجی را در کودتای ۲۸ مرداد سال ۱۳۳۲ در اطلاعیه ی قبلی مثال زدیم واینک از زاویه ای دیگربه اوضاع کشور های اروپایی و کشور #اوکراین می پردازیم:
▪️اروپا دیگر قاره قدرت‌ها نیست؛ قاره سایه‌هاست. سایه‌هایی که در برابر کاخ سفید خم می‌شوند و نگاه تحقیرآمیز ارباب آمریکایی را تحمل می‌کنند. اروپا امروز شریک واشنگتن نیست؛ رعیت اوست. رهبرانش به جای تصمیم‌گیری مستقل، چشم به دستورهای کاخ سفید دارند.
▪️اما اوکراین، نمونه‌ای عینی و عبرت‌آموز از همین وابستگی است. کشوری که به امید حمایت آمریکا و ناتو، وارد یک بازی خطرناک شد. خیال کرد، غرب ناجی است. خیال کرد میتواند با تکیه بر وعده‌های واشنگتن، روسیه را مهار کند. اما واقعیت چیز دیگری بود. اوکراین خلع سلاح شد، بازدارندگی‌اش را از دست داد و به مهره‌ای سوخته در صفحه شطرنج ابرقدرت‌ها تبدیل شد.
▪️در این بازی، قانون روشن است: قدرتهای بزرگ حرکت می‌کنند، مهره‌های ضعیف قربانی می‌شوند. اوکراین قربانی شد. خاکش تجزیه شد، بیست درصد از سرزمینش به روسیه الحاق گردید، و معادن و منابعش به دست شرکت‌های آمریکایی افتاد. واشنگتن سود برد، مردم اوکراین ویرانی و آوارگی. این است واقعیت وعده‌های غرب؛ وعده‌هایی پر زرق‌وبرق که به جای امنیت، ناامنی می‌آورد.
♨️این سرنوشت باید برای همه ملّت‌ها هشداری جدی باشد. هر کشوری که به وعده‌های آمریکا دل ببندد، دیر یا زود به همین نقطه می‌رسد؛ نقطه ذلت و وابستگی. تاریخ بارها این را نشان داده است. از برجام تا اوکراین، از اروپا تا جهان عرب، یک قاعده همیشگی تکرار میشود: غرب هیچ‌گاه به تعهدات خود پایبند نیست.
🌹در مقابل، ایران راهی دیگر برگزید. ملّتی که با رهبری امام خمینی رحمه‌الله، به آمریکا «نه» گفت. هزینه‌ها سنگین بود: جنگ، تحریم، فشارهای بی‌امان. اما نتیجه، استقلال و عزتی بود که امروز در جهان کم‌نظیر است. ایران نشان داد که ایستادگی، حتی در برابر ابرقدرت‌ها، ممکن است. نشان داد که می‌توان در برابر فشارها مقاومت کرد و همچنان روی پای خود ایستاد.
🌹ایران، با همه سختی‌ها، الگویی شد برای ملّت‌های آزاده. در حالی که اروپا و اوکراین به نماد وابستگی و تحقیر بدل شدند، ایران به نماد عزت و استقلال تبدیل گشت. این تضاد، پیام روشنی دارد: #عزّت در استقلال است، #ذلّت در وابستگی.
✅امروز بیش از هر زمان دیگر ملّت‌ها باید انتخاب کنند. انتخابی میان دو راه: یا ایستادگی و عزت، یا اعتماد به وعده‌های دروغین غرب و سقوط در گرداب وابستگی. اروپا خم شد، اوکراین فرو ریخت، اما ایران ایستاد. این تفاوت مسیرها، تفاوت سرنوشت‌هاست. یکی #سقوط، دیگری #عزت.
✅ملّت‌ها باید تصمیم بگیرند: #عزّت_و_استقلال یا #ذلّت_و_وابستگی.
❌ادامه دارد..
🌎مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام»
@mran_ir