✳️ سی سال سلامم بوی نفت میداد!
🔻 یکی از بزرگان میگفت: ما یک گاریچی در محلمان بود که نفت میبرد به محل. روزی مرا دید و گفت: سلام. ببخشید گازکشی کردید؟ گفتم: بله. گفت: فهمیدم! چون سلامهایت تغییر کرده! قبل از این گازکشی مرا تحویل میگرفتی و حالم را میپرسیدی. همهی اهل محل همینطور بودند... آن لحظه فهمیدم سی سال سلامم بوی نفت میداد!
👤 #استاد_فرحزاد
📝 #پیادهشده_سخنرانی
#⃣ #اخلاق
🙏 ارسالی یکی از اعضای محترم کانال
پ.ن: امام علیبنموسیالرضا علیهالسلام فرمودند: هر کس با مسلمانى فقیر روبهرو شود و به او سلامى متفاوت با سلامى کند که به ثروتمند مىکند، روز قیامت خداوند عزوجل را دیدار کند درحالى که خدا از او در خشم است.
✅ اینجا #حرف_حساب بخوانید؛ (برشهای ناب از کتابهایی که خوانده و سخنرانیهایی که شنیدهایم)
https://eitaa.com/joinchat/1217855490C4fc824863f
🔴توصیهای طلایی!
✍ احمدحسین شریفی
🔻معالاسف «فرافکنی»، از مخربترین اخلاقیاتی است که شیوع گستردهای در میان مدیران و مسئولان جامعه ما و بلکه آحاد مردم ما دارد. یکی از الزامات اصلاح جامعه، زدودن این فرهنگ غلط و ترویج «مسؤولیتپذیری» در میان تکتک افراد جامعه است.
🔻رهبر معظم انقلاب در جملهای حکیمانه میفرماید:
«در جمهوری اسلامی، هرجا که قرار گرفتهاید، همانجا را مرکز دنیا بدانید و آگاه باشید که همهی کارها به شما متوجه است.»
#مسئولیت
#اخلاق
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
🔴محکمکاری
🖊احمدحسین شریفی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔻وقتی کاری بر عهده میگیریم، تلاش کنیم به گونهای آن را انجام دهیم که نه تنها گذشتگان و معاصران بلکه حتی آیندگان نیز نتوانند بهتر از ما انجامش دهند.
🔻این مهمترین کاری است که هر کدام از ما برای پیشرفت و تعالی فردی و اجتماعی میتوانیم انجام دهیم. و یقین داشته باشیم که #سبک_زندگی «پیامبرپسند» نیز همین است.
🔸#پیامبر_اکرم (ص) در روایاتی بر این حقیقت تأکید کرده است:
✔️«اِذا عَمِلَ اَحَدُكُم عَمَلاً فَليُتْقَنْ؛ زمانى كه کاری انجام میدهید، متقن و محکم انجام دهید.»
✔️«اِنَّ اللّهَ تَعَالَى يُحِّبُ مِنَ العَامِلِ اِذَا عَمِلَ اَن يُحْسِنَ؛ خداوند تعالى دوست دارد كه عملكننده، کار خود را به نیکوترین شکل انجام دهد.»
#اخلاق
🆔eitaa.com/ahmadhoseinsharifi
🌹
🔴جسارت ترک عادت
🖊احمدحسین شریفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ترک عادت کاری بسیار دشوار است؛ به همین دلیل افرادی که توانایی ترک عادتهای فکری و عملی را دارند، بسیار انگشتشمارند.
متأسفانه اکثر آدمیان حتی جرئت و جسارت دور ریختن ابزارها و وسایل زاید و بلااستفاده خود را هم ندارند؛ چه رسد به دور ریختن و دلکندن از عادتهای غلطی که سالهای سال با آنها زندگی کردهاند.
به تعبیر یکی از نویسندگان ایتالیایی:
«عادت بیرحمترین سم درون دنیاست!
چون آرومآروم تویِ مغز آدم میره و تا به خودت بجنبی میبینی که با تمام گوشت و پوست اسیرش شدی ...»
#اخلاق
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
🔴راهکاری برای مواجهه با پدیده بیحجابی:
گاه باشد که کودکی نادان/ به غلط بر هدف زند تیری
🖊احمدحسین شریفی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔶وضعیت جامعه از نظر پوشش و رعایت ارزشهای ایرانی و اسلامی، متأسفانه وضعیت مناسبی نیست و به نظر میرسد در روزها و ماههای آینده نیز به مراتب بدتر خواهد شد؛ ظواهر نشان میدهد «انگیزهها»، «خواستهها» و «ارادههای» تجمیعشدهای در حال سوق دادن عدهای از دختران و زنان این سرزمین به سوی برهنگی کامل هستند.
🔶احساس این بنده، به عنوان یک ناظر بیرونی این است که مسؤولان فرهنگی کشور و نهادهای مسؤول در حوزه فرهنگ نیز هیچ طرح و برنامه مشخصی در این زمینه ندارند. البته جز «صدور بیانیهها» و «تولید آییننامههایی» در حوزه حجاب و عفاف؛ و پر واضح است که چنین بیانیهها و آییننامههایی نه تازگی دارند و نه تأثیری!
🔶این بنده بر این باورم که «از جمله مهمترین» عوامل شیوع و گسترش این وضعیت ناهنجار، که در تغایر آن با فرهنگ چندهزارساله ایرانی ما و همچنین در تضاد آن با ارزشها و آموزههای دینی و اخلاقی ما و حتی در تضاد آن با فطرت انسانی، جای هیچ شکی نیست، «اراده»، «جدیت»، «همت» و «خستگیناپذیری» یک نفر را هرگز نباید نادیده گرفت! (خانم علینژاد). کسی که به هر دلیلی، سالیانی است تصمیم گرفته است علیه ارزشهای اسلامی قیام کند. او کسی است که چندین سال است همه زندگی خود را برای این هدف نامبارک، یعنی برهنهسازی زنان ایران، وقف کرده است. البته نیاز به گفتن نیست که بخشی از تواتمندیهای مالی و رسانهای و فکری دشمنان ایران و اسلام نیز در خدمت او بوده و هست. اما این زن در راه رسیدن به مقصود خودش از هیچ تلاش و کوششی فروگذار نکرده و نمیکند و هماکنون نیز بخشی از میوههای این تلاشهای خستگیناپذیرش را همگان مشاهده میکنیم.
🔶بنده هر چند شخصاً از چنین وضعیتی ناراحتم، اما این وضعیت فرهنگی را برای ارزشهای اسلامی و باورمندان به جهانی و جاودانگی ارزشها و آموزههای اسلامی، یک وضعیت مبارک و مغتنم میدانم! و معتقدم ما باید بتوانیم و حتماً میتوانیم بر این وضعیت فایق آییم: حجاب و عفاف یک امر فطری و انسانی است، بیحجابی و بیعفتی خلاف فطرت انسانی است افزون بر اینکه یک سنت و ارزش چندهزار ساله در ایران عزیز بوده است. و اگر یک امر خلاف فطرت توانسته است خودش را به این شکل در دنیا و ایران رواج دهد و یک فرهنگ ریشهدار را با چالش مواجه کند، حتماً یک امر فطری و انسانی و تاریخی و ریشهدار، اگر به درستی تبلیغ شود و به درستی معرفی شود، بهتر و سهلتر میتواند رواج یابد.
🔶پیشنهاد این بنده این است که در کنار همه کارهایی که در موضوع عفاف و حجاب در حال انجام است، یکی از مراکز فرهنگی ما، درباره نحوه عملکرد این زن (علینژاد) یک کار تحقیقی و علمی دقیق انجام دهد و تکنیکها و تاکتیکهای تبلیغی او را استخراج کند و سپس به صورت مهندسی معکوس همان تکنیکها و تاکتیکها توسط چند چهره جهادی و خستگیناپذیر و معتقد به حجاب، در ترویج عفاف و حجاب زنان و مردان ما به کار گرفته شود. (کاری که چند سال قبل خانم الهام چرخنده در کشور شروع کرد اما متأسفانه به هر دلیلی نتوانست ادامه بدهد). بنده شخصاً هیچ تردیدی در نتیجهبخش بودن چنین کاری ندارم.
خدا رحمت کند آن مبلغ بزرگ شیعی، علامه سیدعبدالحسین #شرفالدین عاملی، را که حاصل یک عمر تجربه تبلیغیاش را چنین بیان کرد:
«لایَنْتَشِرُ الْهُدی الاَّ مِنْ حَیثُ اِنْتَشَرَ الضَّلال؛ هدایت رواج پیدا نمیکند مگر از همانجایی و به همان روشی که ضلالت رواج یافته است»
#اخلاق
#حجاب
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
هدایت شده از ساخت ایران|حسین مهدیزاده
🔴برای ایران چهارم؛ برای رویای سه هزارساله ی سرزمین میانه
🖌حسین مهدیزاده
1⃣ از 2⃣
🔻#ایران اسم #اولین ملتی است که در تاریخ بشر شکل گرفته است و به این ایران، ایران بزرگ یا بقول اروپایی ها پرشیا یا همان #ایرانشهر و یا حتی شهر خالی می گفتند. زند (قبیله) ها و ویس (دهکده) های زیادی که بین هزار تا چند هزار سال قبل از این، در سرزمین های ایران بزرگ زندگی میکردند، حدود 2500 سال قبل، نمی دانیم که به چه دلیلی، سرجمع پذیرفتند که به جای اینکه هر کدام یک شهر باشند، یک واحد یکپارچه باشند و هر کدام از این مدنیت ها، شهربانی و #ساتراپی درون آن قدرت مرکزی باشند!
🔻من هنوز متوجه نشدم که چرا این مدنیت ها با هم #یکپارچه شدند!؟ البته می فهمم که هیچ وقت زور برای یکپارچگی به این طولانی و عمق که برای ایرانیت رخ داده است کافی نیست، چه اینکه وقتی پس از 200 سال #اسکندر مقدونی این نظام را متلاشی کرد، این مردم بین هفتصد تا هزار سال دوباره تلاش کردند تا دوباره در دوره #خسروپرویز یکپارچه شوند و البته اینبار این طرح از درون شکست خورد چرا که فرهنگ ایرانی دوره میانه برای وحدت بخشی کم مایه بود.
🔻اما برویم سراغ سوالهای اصلی تر؛ ایران از کجا تا کجاست؟ وقتی می گوییم ایران، می دانید ایران کجاست و به کجا اَنیران گفته میشده؟ خیلی خلاصه جواب می دهم، ایران، از جلگه های رود سند شروع میشده و بعد در سرزمین های بین پنج دریای عمان، خزر، سیاه، مدیترانه و سرخ عمق پیدا می کرده و تا شمال آفریقا، یعنی مصر و جلگه رود نیل هم ادامه پیدا می کرده.
🔅ما تا به امروز سه بار ایران ساخته ایم:
1⃣ایران اول به پایتختی زاگرس تا شوش تا مدائن تاسیس شد.
2⃣ایران دوم یا همان ایران معروف به دوره میانه، ایرانی است که پس از حمله اسکندر هزار سال تلاش کرد تا مجددا همه این جغرافیای آرزومند را دور هم جمع کند، این تلاش به نخبگی #پارت و #پَهلَو ممکن شد و #خراسان بود که پایتخت فرهنگی ما شد.
#فردوسی پس از شکست این تلاش، شاهنامه و #شهرنامه باقی مانده از این دوره را به نظم درآورد. یادتان هست که #اَنیران شاهنامه فردوسی که دشمن اصلی رستم بود کجا بود؟ بله! #توران.
توران همان آسیای میانه است که مشکل ما ایرانیان با آنها این است که #دیوپرست هستند. دیو و دئوس و ذئوس از یک ریشه هستند و ما با آن بت پرستی که در شرق و غرب عالم در جریان بود مخالف بودیم.
البته توران در دور سومی که مردم این منطقه یک دست شدند به ما پیوست!
🔻اما یک دقتی کنید که این ایران بزرگ #امروز اسمش چیست؟ آیا هنوز هم هویت مشترکی دارد؟
اروپایی های استثمارگر، که خود را نقطه پرگار عالم می دانستند، همه ما را خاور یعنی شرق نامیدند و آمریکا را باختر و غرب. اما اگر به جغرافیای انسانی کره زمین نگاه کنید، واقعیت این است که دقیقا این منطقه ای که از آن حرف زدیم، «سرزمین های میانه» جغرافیای انسانی است!
🔻اینجا میانه شرق و غرب است، اینجا میانه شمال و جنوب است! اینجا تنها یک اسم دارد: #میانه، #وسط بدون هیچ پسوند و پیشوندی!
به یک معنای استعاری، همینها هستند که #امت وسط هستند و #شاهد زندگی شرق و غرب و شمال و جنوب!
و اگر شاهد صادق و #دادگری باشیم، می توانیم راوی درستی ها و ارزشمندی های همه طرفین برای همدیگر باشیم. می توانیم واسطه شویم تا همه با هم مراوده و تعامل و معامله خیرخواهانه کنند!
🔻اینجا تنها جایی است که اگر قبول کند و #اخلاق و نگاه درستی را انتخاب کند، می تواند رابطه شرق و غرب و شمال و جنوب عالم را تراز کند. اینجا جایی است که می تواند آن تعادلی را که عدل است و منافع کسی را بر دیگری ترجیح نمی دهد، را به جهانیان معرفی کند. بقیه اگر بخواهند هم #نمی_توانند چنین باشند!
بقیه خودشان یک کفه ترازو هستند و کی، کفه می تواند تراز بشود؟ چه شرق و چه غرب، اگر بخواهند نقش تراز را بازی کنند، منافع شان را تحمیل خواهند کرد.
3⃣ اگر خوب دقت کنید ایران بزرگ، همین سرزمین میانه و وسط، در دور سوم نامش شده است جهان اسلام! اگر از کلیت این سرزمین سوال کنید، باید به کلیت جغرافیای آن نگاه کنید. این کلیت بیش از هزار و چهارصد سال است که اسمش سرزمین اسلام است و شدیدا هم فرهنگ اسلام را پذیرفته!
تازه اسلام، توران را هم مسلمان کرده! چقدر ما ایرانیان با تورانیانِ «دیوپرست» جنگیدیم و موفق نشدیم و نشد که نشد! می دانید که ما ایرانیان، تازی ها را جزء خودمان می دانستیم، و پس از اینکه #جمشید فرّه ایزدی را از دست داد، تازی هایمان به قدرت رسیدند، اما توران، دیگری و دشمن ما بود. مشکل توران بود! اما دور سوم و در دور اسلام توران و حتی شبه جزیره هم راه درست و جای خود را پیدا کردند و به این یکپارچگی بزرگ پیوستند!
📌 لینک قسمت دوم:
https://eitaa.com/social_theory/2454
🆔 @social_theory
هدایت شده از احمدحسین شریفی
🟢نکاتی درباب اخلاق تدریس (۱)
🔸وظايف اخلاقی ناظر به آمادهسازی خود برای تدريس
🖊احمدحسین شریفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
یک. به روز كردن اطلاعات حوزه تخصصی خود؛ استاد موفق کسی است که همواره خود را در مرز دانش مربوطه نگه دارد؛ با جدیدترین دستاوردهای حوزه درسی خود آشنا باشد و دانشجویان خود را از آنها آگاه کند؛
دو. به روز كردن جزوه درسی يا منبع درسی خود؛ با توجه به سرعت رشد علم و طرح دیدگاهها و نظرات جدید، لازم است همواره جزوه یا منبع درسی خود را به روز کنیم؛
سه. ترميم و اصلاح اطلاعات نادرست يا تحليلهای غلط دورههای سابق تدريس: یکی از برکات تدریس این است که به هنگام تدریس، خود مدرس هم رشد میکند؛ ضعفها و نقصهای خود را متفطن میشود. لازم است برای دور جدید تدریس آن نقصها برطرف شده باشد.
چهار. يافتن پاسخهای مطمئن برای ترديدها و شكهای علمی حاصل از تدريسهای سابق؛ اگر در دورههای قبلی تدریس، پرسشی را با تردید پاسخ دادهایم لازم است اطلاعات علمی خود را در آن باره تکمیل کنیم و تلاش کنیم، بهترین پاسخ را برای چنان پرسشهایی بیابیم.
پنج. آمادهسازی خود از جهت روحی و جسمی:
✔️تلاش برای حضور بانشاط و كيفی در كلاس؛
✔️هرگز با حالت خوابآلودگی یا کسالت وارد کلاس نشویم؛ برنامه روزانه خود را به گونهای تنظیم کنیم که حضوری با نشاط در کلاس درس داشته باشیم؛
✔️با ذهنی آماده و متمرکز در کلاس درس حاضر شویم، تلاش کنیم پیش از ورود به کلاس درس ذهن خود را از آشفتگیهای غیر علمی پاک کنیم؛
✔️با ظاهری آراسته وارد کلاس شدن؛
و ...
#دانشگاه
#تدریس
#اخلاق
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
هدایت شده از احمدحسین شریفی
🟢نکاتی درباره اخلاق تدریس(۲)
🔸اخلاق در كلاس درس (ارائه درس و مديريت كلاس)
🖊احمدحسین شریفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
یک. حضور به موقع و منظم در سركلاس؛
دو. استفاده مطلوب از وقت؛ یک استاد موفق کسی است که برای تکتک دقایق کلاس خود برنامه فکر شده داشته باشد؛
سه. غيبت نكردن در طول ترم؛ حضور به موقع در همه جلسات درس از ابتدای شروع نیمسال تحصیلی تا هفته پایانی؛
چهار. تأكيد بر پرشدن تعداد جلسات مصوب؛
پنج. عمل به وعدههاي داده شده به دانشجويان و پرهيز از خلف وعده؛
شش. رعايت عدالت در توزيع وقت و توجه عادلانه به دانشجويان؛
هفت. پرهيز از تحقير دانشجويان؛ از بدترین و نابخشودهترین رفتارهای یک استاد با شاگردان خود، این است که آنان را کوچک بشمارد یا تحقیر کند؛ یک استاد راستین کسی است که حتی دربرابر شاگردان خود نیز فروتن باشد
هشت. اهتمام به تقويت روحيه پرسشگري در دانشجويان؛ استاد خوب استادی است که درس را به گونهای ارائه دهد که حتی اگر دانشجویان نخواهند، باز هم وادار به پرسشگری و نقادی شوند؛
نه. تلاش براي ارائه پاسخ مفيد و مناسب به دانشجويان؛
ده. رعايت ظرفيت فهم مخاطبان در ارائه درس
یازده. اجتناب از بخل علمي؛ یک استاد موفق کسی است که همه اطلاعات مفید خود را در اختیار دانشجویان قرار میدهد؛
دوازده. آمادهسازي و ارائه برنامه درسي دقیق و زمانبندی شده درسی، در ابتداي ترم؛ با این کار هم آمادگی خود را برای درس نشان میدهیم و هم انتظارات خود را مشخص میکنیم و هم تکلیف دانشجویان کلاس برای انتخاب درس مشخص میشود؛
سیزده. تهيه بستههاي آموزشي (مآخذ و اهم متون محوري درس) و ارائه يا معرفي آنها در ابتداي ترم
چهارده. تأكيد بر مهارتافزايي و روشآموزي به جاي انتقال صرف گزارهها و اطلاعات؛
پانزده. اجتناب از سوءظن به شاگردان؛
شانزده. اجتناب از پاسخهاي غيرعالمانه و دوریگزینی از ورود به مسائل و مباحثی که آگاهی کامل و صائب درباره آنها نداریم.
#دانشگاه
#تدریس
#اخلاق
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🌹
💠 ما هم برای کمک به مجاهدین اسلام کاری بکنیم
طرح #انامنتقمون
دعا کار گشاست
خدا از هر قدرتی، قدرتمندتر است
از خدا بخواهیم
طرح حمایت معنوی از مجاهدین اسلام برای انجام هرچه بهتر و قدرتمندتر #انتقام_سخت از جنایتکاران صهیونیست و حامیان آنها که وحشیانه بر مردمِ غزه و لبنان می تازند.
و همچنین انتقامِ به شهادت رساندن سرداران عزیز جبهه مقاومت
و نیز جهت سلامتی همه رزمندگان اسلام
با هر روش که می توانیم از قبیل نماز ، روزه، نذر، قرائت قرآن و دعا و ... به انجام آن به بهترین شکل کمک کنیم.
🔆ثواب این اعمال را هم به نیت از شهدای مقاومت هدیه دهیم به مولایمان حضرت امام زمان عج الله تعالی فرجه الشریف،
باشد که دعای ایشان بدرقه راه همه مجاهدان اسلام گردد.
#نشر_حداکثری
•┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
کانال اخلاقی معراج السعاده
#قرآن #حدیث #اخلاق
✅ @merajsadat 🌿
هدایت شده از احمدحسین شریفی
🟡جایگاه اخلاق در بيانيه گام دوم انقلاب
🖊احمدحسین شریفی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔹اخلاق را باید با رویکرد و نگاه تمدنی مورد مطالعه قرار داد. زیرا یکی از مهمترین ارکان هر تمدنی، رکن اخلاق است. به همین دلیل، رهبر فرزانه انقلاب اسلامی در بیانیه گام دوم هر چند اخلاق و معنویت را به عنوان یکی از توصیههای هفتگانه اصلی و در عرض بقیه موارد ذکر میکند، اما فیالواقع آن را به عنوان روح حاکم بر سایر توصیهها یعنی «علم و پژوهش»، «اقتصاد»، «عدالت و مبارزه با فساد»، «عزت ملی» و «سبک زندگی» هم میداند. یعنی در کنار نگاه فردسازی به اخلاق، رویکردی جامعهپردازانه و تمدنسازانه به اخلاق نیز دارند. ایشان انقلاب اسلامی را به عنوان «آغازگر عصر معنويت» توصیف میکند و میفرماید «معنويت و اخلاق و ايمان ملت و امام، عامل پيروزیهای چشمگير جمهوری اسلامی شده است» افزون بر این، انقلاب اسلامی، الگوی جدیدی از اخلاق و عرفان به دنیا عرضه کرده است: «اخلاق مقاومت»، «عرفان حماسی» و «معنویت استکبارستیزانه».
🔸با این همه رهبر فرزانه انقلاب اسلامی در بیانیه گام دوم فرمان جهاد اخلاقگستری را صادر کرده است و میفرماید: «معنویّت و اخلاق، جهتدهندهی همه حرکتها و فعّالیّتهای فردی و اجتماعی و نیاز اصلی جامعه است؛ ... شعور معنوی و وجدان اخلاقی در جامعه هرچه بیشتر رشد کند برکات بیشتری به بار میآورد؛ این، بیگمان محتاج جهاد و تلاش است.»
#گام_دوم
#اخلاق
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🌹