یک مناظره و یک زنگ خطر برای مدیریت حوزه ✍علی محمدی هوشیار مناظره اخیر میان حجت‌الاسلام استاد حامد #کاشانی و شیخ عبدالرحیم سلیمانی #اردستانی درباره واقعه تاریخی شهادت حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها، فارغ از نتیجه علمی و واکنش بسیار مثبت علما نسبت به دفاع روشن و مستدل آقای کاشانی، یک پیام مهم برای مدیریت حوزه‌های علمیه دارد. واقعیت این است که بحث دو درس‌خوانده از حوزه علمیه قم بر سر یکی از مشهورترین و مسلّم‌ترین وقایع تاریخی شیعه، باید برای آیت‌الله #اعرافی _ به‌عنوان مدیر مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه کشور _ یک هشدار جدی تلقی شود. اگر پس از ده‌ها سال تلاش آموزشی و تدوین برنامه‌های حوزوی، امروز طلاب در چنین «اصول مسلّم تاریخ شیعه» به نقطه مناظره و تشکیک رسیده‌اند، پس باید پرسید: کدام بخش از آموزش ما می‌لنگد؟ چرا مباحث کلامی و اعتقادی، مخصوصاً تاریخ اعتقادی شیعه، این‌قدر کم‌حجم و کم‌عمق در برنامه رسمی حوزه دنبال می‌شود؟ آیا زمان آن نرسیده که در کنار فقه و اصول، برای مباحث کلامی و اعتقادی نیز فرصت #اجتهاد، تعمیق و میدان رسمی گشوده شود؟ حوزه‌ای که خود را پاسدار میراث اهل‌بیت علیهم‌السلام می‌داند، چگونه می‌تواند نسبت به خلأ آموزشی در این عرصه بی‌تفاوت باشد و مباحث اعتقادی را جزو دروس جنبی بداند، آن هم با متونی که از #استانداردهای آموزشی تبعیت نمی کند. این مناظره، قبل از اینکه اختلاف دو دانش آموخته حوزه باشد، نشانه‌ای از یک #چالش روشی در آموزش حوزه است؛ چالشی که اگر جدی گرفته نشود، فردا خود را در عرصه‌های #حساس‌تر نشان خواهد داد. به عنوان طلبه ای که سالها توفیق تدریس و گشت و گذار در مدارس علمیه کشور را داشته و در حوزه شبهات و فرق انحرافی فعالیت میکند، عرض میکنم که: آقای سلیمانی اردستانی؛ دهانه #آتشفشان بود نه نمونه ای از یک طلبه ی به انحراف رفته... 🔹کانال علی محمدی هوشیار🔹