eitaa logo
استاد تراشیون
42.3هزار دنبال‌کننده
5.1هزار عکس
1.3هزار ویدیو
26 فایل
🚩 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 💠 مرجع تخصصی "آثار تربیتی و مهارت‌های زندگی" 🌐 www.tarashiun.ir 👤 پشتیان سایت: @tarashiun_admin 02538909070 🔻 مشاهده محصولات: tarashiun.ir/shop
مشاهده در ایتا
دانلود
✍️نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۶۸ 💠 قسمت ششم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰 گام دوم: ❓در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ در هفت مورد بیان شد که ارتباطات اجتماعی با چه مهارت‌هایی حاصل می‌شود. ❇️ اکنون قصد داریم تا برخی از مهارت‌های روابط اجتماعی دار باشند را برای شما ارائه دهیم: 1️⃣ به فرزندمان یاد بدهیم که انسان ها را دوست بدارد. ❣ نتیجه‌ی این دوست داشتن این است که باعث می‌شود ارتباط انسان با دیگران خوب باشد. ☑️ قطعا اگر انسان‌ها را کوچک ببینیم و آنها را پایین‌تر از خودمان بدانیم هرگز نمی‌توانیم ارتباط خوبی با افراد جامعه برقرار کنیم. ♻️ برخی از مادرها وقتی فرزندشان می‌خواهد به پیش دبستانی برود این‌گونه او را سفارش می‌کنند: 🌻 دخترم، مدرسه که میروی، این بچه‌ها خیلی بدو بدو می‌کنند مواظب باش یه موقع به تو نزنند که خدایی نکرده سرت به جایی بخورد و بشکند! 🔘 با این تعبیر از همان اول نگاه منفی در بچه ها در حال شکل گیری است. و دیدگاه این فرزند هم نسبت به محیط منفی می شود. ❌ این غلط است و نباید این کارها صورت بگیرد و دید فرزند نسبت به محیط اطراف و همچنین جامعه منفی بشود. 2️⃣ احترام به شخصیت دیگران؛ 🔸 بین و تفاوت وجود دارد. 🌺 مثال: 🌷 یک موقع فرزند به ما می‌گویدکه: "من از فلانی بدم می آید..." 🌷 به او باید بگوییم: "فرزندم، نباید اینطور بگی، حتما فلانی اشتباهی کرده؛ تو باید بگی من از رفتارش بدم آمده نه از خودش. 📌 به فرزندمان باید یاد بدهیم که شخصیت دیگران را زیر سوال نبرد. 3️⃣ در گروه هم‌سالان حضور بیشتری داشته باشد؛ 💠 ابعاد شخصیتی انسان از چهار بعد: جسمی، عقلی، اجتماعی و عاطفی تشکیل می شود. ✴️ وقتی که یک نفر در هر زمانی این ابعاد را دارا بود تعادل خواهد داشت. 🌹 بچه هایی را حتما دیدیم که به عنوان مثال در سه بعد جسمی، عقلی و عقلی قوی هستند ولی بعد اجتماعی ندارند. این یعنی نقص و نباید اینگونه باشد. 🔺 حضور در گروه همسالان باعث تقویت این ابعاد خواهد شد مخصوصا بعد اجتماعی 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
✍️ نوشتار تربیتی"خانواده و زوجین" ✴️ دور دوم / قسمت ۱۸ 📝 محور بحث: ◽️ در قسمت‌ قبل به بیان ششمین مورد از روش‌های رسیدن به آرامش دیداری پرداختیم و در این قسمت هفتمین و آخرین راه از راه‌های رسیدن به آرامش دیداری را توضیح خواهیم داد. 7️⃣ نوع حرکات و سکنات 🔸 برخی انسان ها انگار حرکاتشان تند تر از حالت عادی است؛ در راه رفتن، در نشستن، در برخواستن، در کار کردن. 💢 به تعبیری این افراد عجول هستند. 🔻 آدم هایی که این طور هستند، اطرافین آنها آرامش ندارند و با دیدن این فرد آرامش شان به هم میخورد. 🔹 ممکن است که کار را سریع انجام دهند ولی اطرافین آنها آرامش شان بهم میریزد. 🔘 به طور مثال در ساحل نشسته اید و موج ها آرام به ساحل برخورد میکنند. با دیدن این صحنه در شما آرامش ایجاد میشود ولی همین دریا اگر طوفانی شود، آدم با دیدن آن دلشوره میگیرد. ⭕️ یعنی انسان در یک موج خاص آرامش میگیرد. ◀️ لذا آدم هایی که تند یا پرهیجان صحبت می کنند ، آرامش شنونده را بهم میریزند. 🔴 در چند قسمت روش های آرامش دیداری بیان شد در قسمت های بعد به راهکار های آرامش کلامی خواهیم پرداخت. 🔮 با ما همراه باشید. 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
🔰 عکس نگاشت ⛔️ رفتارمان را مدیریت کنیم! 🆔 @tarashiun_ir
🔰 عکس نگاشت ⛔️ مهم ترین رکن برای کاهش اختلافات خانوادگی 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
🔰 ❣️ جایگاه انسان 🆔 @tarashiun_ir
🔰 🔆 زندگی 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir