«تاملی در نسبت فلسفه و علوم انسانی» ❖ بخش دوم 📝 #یادداشت سخن در نسبت فلسفه و علوم انسانی، سخنی بس دشوار در عین حال سخنی ساده است، اگر در عنوان مسئله دقت کنیم، علم را خواهیم دید که دارای معانی مختلفی در حیث محصول اجتماعی خود و حتی در هویت های ثبوتی خود است علم گاهی به معنای پوزیتویستی است و علوم انسانی پوزیتویستی نیز در نسبت با آن شکل گرفته است، علم گاهی به معنای تفهّمی و تفسیری است (که در واقع در میان تفسیرگرایی پسامدرن و علم مدرن است و سعی دارد نسبتی بین آنها برقرار نماید مانند کاری که وبر تحت تاثیر ریکرت انجام داد) و علوم انسانی تفهّمی در نسبت با این معنای از علم شکل گرفته است و علم به معنای پسامدرن(اگر چنین اصطلاحی صحیح باشد که جای تامل است) که در واقع در این اصطلاح از علم، معنای علم از نظامِ علمی به آموزه تغییر می کند و بدین ترتیب سخن از اطلاعات خواهد بود، به دیگر بیان ما دربارۀ مطالعاتی دربارۀ یک چیز می توانیم سخن بگوییم و البته برداشت هر کسی به جهتِ اندماجات فرهنگی متعدد با دیگری فرق دارد. 👈🏼 « جهت مطالعه کامل این یادداشت کلیک کنید » 🔖 جهت مطالعه بخش اول این نوشته به لینک زیر مراجعه نمایید👇🏻 https://eitaa.com/msoha_ir/395 ـــــــــــــــــــــ #فلسفه #علوم_انسانی #مکتب_علامه #فلسفه_غرب #کانت #معرفت ــــــــــ ✦ مدرسه علوم انسانی اسلامی سها 👇🏻 📮 کانال ایتا | وب سایت