🎥 عابد و فاحشه 📣 تصاویر درون ویدیو با استفاده از هوش مصنوعی ساخته شده و اگر احتمالاً شباهتی بین چهره شخصیت‌های داستان با اشخاص واقعی وجود دارد، این امر کاملاً تصادفی و غیرمغرضانه است! 🌐 سایت استاد علی صفایی حائری #تربیت ▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

📹 به خدا رنگ زده‌ايم ✏️ افسوس كه ما، پيش از آن كه از آلودگى ‏ها پاك شده باشيم بر خويش عطر پاشيده ‏ايم و خويشتن را جز آن كه هستيم به ديگران معرفى كرده ‏ايم. ✏️ ما به جاى آن كه رنگ خدا را گرفته باشيم، به خدا رنگ زده ‏ايم. چگونه مى ‏خواهيم ديگران را بسازيم و از اسارت ‏ها رها سازيم، در حالى كه هنوز خويش را نساخته ‏ايم؟ ما كه خود اسيريم، چگونه سخن از آزاد كردن ديگران می گوییم! ✏️ نمى ‏توان بار رسالت اللَّه را بر دوش داشت تا زمانى كه بنده غير اوييم. ✏️ پس بايد از حاكميت غير او آزاد شد. اين است كه معلم، قبل از هر چيز بايد حُرّ شود و به آزادى برسد؛ آزادى از خويش، آزادى از غير و حتى آزادى از آزادى. و در اين مرحله است كه به عبوديت مى ‏رسد. 📄 برشی از کتاب 📚 تربیت کودک #تربیت ▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

🎥 بی‌دین‌شده‌ها 🌐 سایت استاد علی صفایی حائری #تربیت ▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

📹 غم دنیا ✏️ دنیا را با غم قاطی کردند تا ما بفهمیم نقشمان در این هستی، حرکت است، نه رفاه! 📄 برشی از کتاب 📚 مدیریت و سازندگی #تربیت ▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

📜 خداست که می‌ترساند! ✏️ در درگيرى يهود مدينه با مسلمانان، وقتى یهودیان خيال مى‌كردند قلعه‌هاى مستحكمشان مانع مسلمانان است و مسلمانان هم باور نمى‌كردند آنها از اين قلعه‌ها پايين بيايند، خداوند از جايى شروع مى‌كند كه مسلمانان حساب نمى‌كنند...خدا از جایی شروع کرد که گمانش را هم نمى‌كردند...خدا دل‌هاى آنها را با ترس بمباران كرد. بيرون آمدند و خودشان با دست خودشان درهاى قلعه را شكستند...اين ترس، نتيجۀ ضعف است و ضعف هم، نتيجۀ شرك و پراكندگى. ✏️در سورۀ آل عمران آمده است: اگر از كافران اطاعت كنيد، آنها شما را به گذشته برمى‌گردانند. پيشرو نخواهيد بود و مرتجع مى‌شويد. آنها شما را به چيزى دعوت مى‌كنند كه از آنها فراتر رفته‌ايد... در نتيجه مجبوريد برگرديد. عقب‌گرد مى‌كنيد و برمى‌گرديد و اين بازگشت، بازگشتى زيان‌بار است. پس چه كنيم‌؟ «بَلِ اَللّهُ مَوْلاكُمْ‌»؛ بر او تكيه كنيد. «اللّه» تكيه‌گاه شماست و سرپرست شماست.«وَ هُوَ خَيْرُ اَلنّاصِرِينَ‌»؛ او بهترين يارى دهندگان است. چگونه و از چه راهى يارى مى‌كند؟ «سَنُلْقِي فِي قُلُوبِ اَلَّذِينَ كَفَرُوا اَلرُّعْبَ‌»؛ در دل‌هاى آنها ترس مى‌افكند. چگونه مى‌ترسند؟ «بِما أَشْرَكُوا». نتيجۀ شرك و پراكنده شدن، ضعف‌است و نتيجۀ ضعف هم، ترس و جزع و شتاب و بحران! 📄 برشی از کتاب 📚حرکت #تربیت ▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

📜 منتظر حادثه‌ها ✏️ عاملى كه در انسان قدرت ايجاد مى‌كند، «شهادت و بيدارى» است و اين نكته است‌كه تمام موانع را ارزيابى كند. آدمى هنگامى كه در تاريكى و ابهام قرار مى‌گيرد، وحشت مى‌كند، ولى وقتى تمام راه، برايش روشن شد و آخر خط را ديد و به شهادت رسيد، آن موقع منتظر وقايع و خطرهاست. اين شهادت در انسان، انتظار و قدرت را به وجود مى‌آورد، كه شاهد، منتظر است؛ منتظر حادثه‌ها. ✏️ آدمى که خط آخر را نمى‌بيند مدام ملتهب و متزلزل است. مدام مى‌گويد نكند چه شود، يا چه نشود، ولى اگر آماده باشد و منتظر و در مسير، به شهادت رسيده باشد و با اين آمادگى حركت كرده باشد، در او وحشتى به وجود نمى‌آيد و در نتيجه ضعفى هم نخواهد داشت. ✏️ كسى كه حدس مى‌زند در راهى كه حركت مى‌كند، چه مسائلى ممكن است برايش به وجود آيد و براى آنها آماده مى‌شود، به ثبات و قدرت مى‌رسد. كسانى كه به شهادت و آگاهى و حضور رسيدند، كسانى كه اين معناى عظيمِ شهادت را در خود احساس كردند، اينها هم مسلطند، هم ثبات دارند و هم منتظر و چشم به راه حادثه‌ها هستند. 📄 برشی از کتاب 📚 حرکت #تربیت ▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

📜 بمیرد کسی که نمی‌داند اخلاق چیست! ✏️ در جمع‌ها حضور داريم، ولى مشكل بچه‌هايمان حل نمى‌شود... فقط دور هم جمع مى‌شويم و مى‌رويم؛ درحالى‌كه اهل‌بيت (عليهم‌السلام) گفتند: در جمع‌هاى شما، مشكلات شما با برخوردهايتان حل مى‌شود، دل‌هايتان زنده مى‌شود. ✏️ اما در جمع‌های ما اين دل‌های مرده، زنده که نشده، هيچ، اصلاً فكرها هم روشن نشده و جرقه‌اى نخورده است. معلوماتى انباشته شده كه فردا و پس‌فردا به تمسخر گرفته مى‌شود و كنار مى‌رود. ✏️ اين بچه‌ها اُنس مى‌خواهند، برخورد مى‌خواهند، فعاليت مى‌خواهند. اين زندگى شتاب دارد و خواه‌وناخواه روال زندگى‌شان يك چيز ديگر مى‌شود. كسى هم كه مى‌خواهد اين چيزها را در برخورد مراعات كند، مى‌گويند اينها خلاف اخلاق اسلامى است! اينها كه چنين مى‌گويند، اسلام را نمى‌فهمند، از اخلاق شناخت ندارند؛ وقتى درد ندارند، اصلاً دين ندارند... ✏️ ما با جبرئيل و اسرافيل كه قاطى نمى‌شويم؛ ياران و دوستانمان هم كه از بهشت نمى‌آيند؛ از بين همين آدم‌ها بايد يار انتخاب كنيم و حركت كنيم. آدمى را كه پر از كثافت است و تا ديروز زنا و لواط مى‌كرده و صد فجور داشته، آيا بايد رهايش كنيم يا بايد با او برخورد داشته باشيم‌؟ با چه زبانى مى‌خواهيم با او حرف بزنيم‌؟ با كدام اخلاق مى‌خواهيم جذبش كنيم‌؟ نعلين زرد بپوشيم و سر را كج بگيريم تا چشممان به هيچ‌كس نيفتد و متمركز باشيم‌؟ اين‌طور نيست! ✏️ اين است كه اگر بينش‌ها درست، و دردها ملاحظه شود، اخلاق، روال ديگرى پيدا مى‌كند. پس اُنس و معاشرتى لازم است. نمى‌شود اين بچه يا جوان را رها كرد؛ بلكه بايد با او دوستى كرد و حرف زد. به بچه نمى‌شود اسفار گفت؛ نمى‌شود با او دعاى كميل خواند؛ بايد با او بازى كرد. آيا اينها خلاف اخلاق است‌؟ بميرد كسى كه اخلاق را اين‌گونه مى‌فهمد، با آن اخلاق و تلقى‌اى كه از دين دارد! كه مرگ همه، از اين كج‌فهمى‌ها و نفهمى‌هاست! 📄 برشی از کتاب 📚جمع‌ها و حاصل‌جمع‌ها #تربیت ▪️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

📜 قهرمانِ بچه‌ها ✏️ اگر مانند مكتب‌هاى تربيتى معاصر كه معتقدند بايد بچه‏‌ها را از كودكى پُر كرد و آموزش داد و قهرمان‏‌هايش را به گوشش خواند، ما هم بخواهيم كه قهرمان‌هايى همچون حسين و يا همچون على اكبر و قاسم را به‌عنوان درس ‌هاى تربيتى به بچه‌ها معرفى كنيم و پافشارى كنيم، فردا بايد منتظر ظهور نفرتشان باشيم! ✏️ چون اين درس‏‌هاى بزرگ آن‌قدر كوچك نيستند كه ذهن بزرگان ما تحمل تمامى ابعاد آن را داشته باشد. مثلا مصيبت حسين را چگونه براى بچه‌ها بازگو كنيم كه راستى مصيبت حسين باشد؟! مصيبتى كه بر تمامى آسمان و زمين اثر گذاشته و حتى از احساس بزرگ ‌ها سبقت گرفته چگونه براى بچه‏‌ها بازگو می‌شود؟ ✏️ رنج حسين از اين است، كسانى را بايد از دم شمشير بگذراند كه پدران و برادر و خودش طى سال‏‌هاى سال، آنها را از خاك بيرون كشيده و نيرو داده ولى اكنون آلت دست دشمن شده‌اند. ✏️ ما چگونه مى‏‌توانيم اين يك بُعد از مصيبت حسين را براى بچه ‌ها بازگو كنيم و چگونه مى‌توانيم اين احساس را در روح عظيم حسين به بچه‏‌ها نشان بدهیم؟ ✏️ ... در هنگام شروع كار، رسول با سلام كردن به بچه‏‌ها، به آنها شخصيت مى‏‌دهد و با محبت و انس با آنها، در دل‏هاشان راه مى‏‌يابد و با به‌کار گرفتن آنها، به تربيتشان مى‌پردازد تا بتوانند در برابر هجوم وحشى فكرهاى گوناگون و در برابر زنجيرهاى عادت و تقليد سربردارند و ايستادگى كنند. 📄 برشی از کتاب 📚 انسان در دو فصل #تربیت ▪️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

🗓 ۶ روز تا انتشار تازه‌ترین اثر استادعلی‌صفایی‌حائری ✏️ اگر یاران و شیعیان حسین بدانند حسین چقدر مهربان است، عشق دیگری در وجودشان تجلّی نمی‌کند. 📄 برشی از کتاب 📚در خیمه حسین

علیه‌السلام

#تربیت ▪️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

🗓 ۵ روز تا انتشار تازه‌ترین اثر استادعلی‌صفایی‌حائری ✏️ اصحاب اباعبدالله، آگاهانه جان دادند. کسانی‌که نه به امید پیروزی بلکه با یقین به شکست، ایستادند. 📄 برشی از کتاب 📚در خیمه حسین

علیه‌السلام

#تربیت ▪️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

🗓 ۴ روز تا انتشار تازه‌ترین اثر استادعلی‌صفایی‌حائری ✏️ اصحاب ابا عبد الله از نفس کشیدن خودشان از زندگی خودشان، بدون حسین رنج می کشند. 📄 برشی از کتاب 📚در خیمه حسین علیه‌السلام #تربیت ▪️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

🗓 ۳ روز تا انتشار تازه‌ترین اثر استادعلی‌صفایی‌حائری ✏️ حسین علیه‌السلام امروز هم زنده است! 📄 برشی از کتاب 📚در خیمه حسین علیه‌السلام 📌این اثر، در سالگرد ارتحال استاد، رونمایی خواهد شد. #تربیت ▪️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca