✍️روایت امشب: مراسم شهادت امام صادق (ع) با روایتی متفاوت امشب، شب غریبانه‌ای بود. سالن پر از چهره‌های مشتاقی بود که برای عزای ششمین اختر آسمان امامت جمع شده بودند، اما یک چالش غیرمنتظره پیش آمد: حاج‌آقا نیم‌ساعت تأخیر داشتند. مسئول فرهنگی با نگرانی آمد و گفت: «آقای نوروزی، باید برنامه را مدیریت کنی تا حاج‌آقا برسند.» قلبم تندتر زد، اما یادم افتاد که امام صادق (ع) خودشان چگونه در شرایط سخت، مکتبی جاودانه ساختند. پس تصمیم گرفتم از کتاب انسان ۲۵۰ ساله کمک بگیرم و روایتی استراتژیک از زندگی امام صادق (ع) را برای مردم ترسیم کنم. 🔺️شروعِ متفاوتِ مراسم با صدایی آرام و پراحساس گفتم: «بسم الله الرحمن الرحیم… امشب نه‌تنها به عزای اماممان نشسته‌ایم، بلکه به پاسداشت مکتبی هستیم که او بنیان نهاد؛ مکتبی که بقای تشیع را تضمین کرد. اما آیا می‌دانید چرا امام صادق (ع) را رئیس مذهب جعفری می‌نامند؟ چرا دوران ایشان نقطه‌عطفی در تاریخ ائمه است؟» سکوتی عمیق سالن را فراگرفت. ادامه دادم: 🔺️امام صادق (ع) در کتاب انسان ۲۵۰ ساله «رهبر معظم انقلاب در کتاب انسان ۲۵۰ ساله، زندگی ائمه را نه به‌صورت پراکنده، بلکه به‌عنوان یک استراتژی واحد تحلیل می‌کنند. امام صادق (ع) در این نقشه کلان، مسئولیتی بی‌نظیر داشتند: احیای اسلام ناب در دوران فترت بنی‌امیه و بنی‌عباس.» «در حالی که دیگر امامان گاه مجبور به قیام بودند (مانند امام حسین ع) یا در تقیه شدید به سر می‌بردند (مانند امام سجاد ع)، امام صادق (ع) فرصتی یافتند تا دانشِ امامت را به جهان اسلام تزریق کنند. چهار هزار شاگرد در محضر ایشان درس آموختند و فقه شیعه پایه‌گذاری شد.» نقشه امام صادق (ع) در تقابل با دیگر امامان...! «اما آیا این به معنای تفاوت راه امام صادق (ع) با دیگر ائمه بود؟ نه! هر امامی در جایگاه خود، متناسب با شرایط زمانه، همان هدف واحد الهی را پیش می‌برد. امام حسین (ع) با شهادت خود اسلام را زنده کرد و امام صادق (ع) با علم‌آموزی، آن را ماندگار ساخت. این همان انسجام ۲۵۰ ساله امامت است که انسان ۲۵۰ ساله به آن می‌پردازد.»* 🔹️پیوند امام صادق (ع) با امروز ما «امروز هم جامعه ما نیازمند همان نگاه استراتژیک است. امام صادق (ع) به ما آموخت که گاه باید قیام کرد، گاه باید علم را گسترش داد و گاه باید صبر پیشه کرد. این همان سبک زندگی شیعی است که انقلاب اسلامی ادامه‌دهنده آن است.» در همین لحظه، حاج‌آقا وارد سالن شدند و با لبخندی رضایت‌آمیز گفتند: «گفتار شما خود یک درس بود. گویا امشب، خود مجری برنامه یه سخنران بودند.» و مراسم ادامه یافت… اما امشب، نه‌تنها عزایی بود، بلکه درسِ مکتب امام صادق (ع) بود؛ درسِ انسجام، استراتژی و حرکت هوشمندانه در مسیر اهل بیت (ع). ✧ زیباییِ امشب این بود که تأخیرِ یک سخنران، تبدیل شد به فرصتی برای روایتی ماندگار از امام صادق (ع). ✧ 💠 @Amirabbas_n_ir

✍️ امشب توضیح دادم که: اسم با نفی شروع می‌شود... با 《لا》 با مهم ترین اصل اسلام «لا إله إلّا اللّه» این لا نفی هر خدایی هست... این لا همان مرگ بر آمریکایی هست که میگیم... 🔸️الان، امر دایر بین ایستادن با سختی در مقابل طاغوت و بین برده شدن برای طاغوت... انقلاب اسلامی گفت من در مقابل تمام خدایان عالم می ایستم... سید الشهداء و سید حسن هم همین نکته رو به ما می گفتند: مرگ یا ذلت و ما در مکتب امام صادق آموختیم: هَیهَاتَ مِنَّا الذِّلَّة .

▪️کلید رمزآلود فرج💚 💠 @Amirabbas_n_ir

امروز یکسری اتفاقات باحال افتاد... به زودی در موردش باهاتون صحبت میکنم...😉

▪️کلید رمزآلود فرج💚 💠 @Amirabbas_n_ir

✍️ روایت پر از شور و خنده از امروز: صبح که رسید، شبستان پر بود از هیاهو و انرژیِ بچههایی که مثل زنبور دور هم میپلکیدند! منم توی این آشوبِ شیرین، رهبرِ تیم "شهید همت" شدم. بچههای گروهم ترکیبی از یه عالمه ذوق و کمی هم شیطنت بودن! از همون اول معلوم بود که امروز قراره کلی چیزهای غیرمنتظره اتفاق بیفته... 🔸️اولین برنامه: مسابقهٔ پخت سیب زمینیها بود! تصور کن یه عالمه سیب زمینی که بچه ها تا حالا فقط می خورند، باید این دفعه صفر تا صد کار رو انجام میدادند یکی از بچههای گروهم، سپهر، خیلی بلد کار بود، و سریع همه سیب زمینی ها رو پوست کند... کار تشکیلاتی جلو می‌رفت و هر کسی می‌دونست مسئولیتش چیه، حتی دو تا سرگروه مشخص کردم که خودشون کار ها رو بدون من می‌بردند جلو...😅 اما وقتی نوبت چشیدن شد، کار به جنگ غذاها کشید! احمدی آنقدر سریع هم سیب زمینیها رو میبلعید که انگار سه روزه غذا نخورده! آخرش هم با اینکه شکل سیب زمینیهامون عجیب و غریب بود، طعمش حسابی مورد پسند خود بچه ها بود... 🔺️مرحله بعد: مسابقهٔ دوبلهٔ فیلم! این بخش واقعاً ترکوند! کلیپ یه کارتون خارجی رو پخش کردن و گروهها باید با صداهای خودشون دوبله میکردن. گروه ما یه دوبلهٔ کاملاً غیررسمی انجام داد! یه نفر نقش قهرمان رو بازی میکرد، یکی دیگه صدای بچه های کلاس رو درمیآورد و یکی هم کلی افکت صدا با دهنش میساخت! آنقدر مسخرهبازی دراومد که همهٔ بچه ها از خنده رودهبر شدن. حتی داور هم دستشو رو به شکمش گرفته بودن تا بتوانن بخندن! نتیجه؟ آخر شدیم، ولی هدف چیز دیگه ای بود... آخرش هم: مسابقهٔ پیدا کردن عدد صندوقچه گنج! پیدا کردن کلی عدد از یک نوشته ای که معلوم نبود چی چی بود... باید رمز گشایی می کردیم، من که هیچ کاری نکردم، تیم با همکاری سرگروهاشون مسابقه رو جواب دادند. بعدش هم با کلی چانه زدن، جواب رو فرستادیم... غلط! ولی باز هم کلی کیف کردیم. 🔺️و در نهایت: با اینکه تیم ما تو ردهبندی آخر شد، ولی انگار برندهٔ واقعی ما بودیم. بچهها آنقدر با انرژی و همدلی باهم بودن که حتی گروههای دیگه هم بهمون غبطه میخوردن! آخر مراسم هم همه مون قول دادیم که یه روز دیگه، باز هم همینطور با هم مسابقه بدیم، بخندیم و کلی خاطرهٔ نو بسازیم. راستی، اگه قرار باشه یه جایزه برای بااخلاقترین و بانشاطترین تیم میذاشتن، مطمئن باش ما بردیم! 😎🔥 پ.ن: اکثر اوقات مسابقه یک فرصت بزرگ برای انتقال محتوا است... محتوای که توی ده تا سخنرانی باید می‌گفتیم از نماز، مسجد اومدن و کاری تیمی و... همش داخل یک مسابقه به بهترین شکل انتقال یافت...😉🙂 💠 @Amirabbas_n_ir

اینقدم چیز نیستن نفهمن:) 🌪سالگرد شکست حمله نظامی آمریکا به ایران در طبس 💠 @Amirabbas_n_ir

📖 #حدیث_رفاقت ❌یک روایت تکان‌دهنده! امام‌جعفربن‌محمد‌الصادق‌علیه‌السلام فرمودند: لعنت‌خدا بر کسی که راه خوبی‌کردن را می‌بندد. و آن همان شخصی است که به او خوبی می‌شود و او ناسپاسی می‌کند ( و جواب خوبی را با بدی و بی‌محلی می‌دهد) درنتیجه آن کسی که خوبی‌کرده را از خوبی کردن به دیگران پشیمان می‌کند. • «لَعَنَ اللّهُ قاطِعِي سَبيلِ المَعروفِ، و هُو الرجُلُ يُصنَعُ إلَيهِ المَعروفُ فَيَكفُرُهُ، فَيَمنَعُ صاحِبَهُ مِن أن يَصنَعَ ذلكَ إلى غَيرِهِ» من‌لایحضره‌الفقیه؛ جلد۲، صفحه ۵۷ 💠 @Amirabbas_n_ir

✏️ #کوتاه_نوشت اگر #کار_خیری برات پیش اومد، رفيقت رو توی اون #شریک کن و ببین چه صفا و برکتی تو رفاقت تون میاد! #تک_خور_نباش 💠 @Amirabbas_n_ir

🔴 وقتی هیچ کاری نمی‌کنی طبیعتاً اشتباهی هم نمی‌کنی! ⚠️ اما این «اشتباه نکردن»، نشونه‌ی پختگی نیست ... نشونه‌ی سکون و بی‌حرکتیه 😴 #نکات_تشکیلاتی #اصول_کار_تشکیلاتی 💠 @Amirabbas_n_ir

عوامل زیر قدرت چانه‌زنی تیم خودی را عمیقاً تضعیف می‌کنند: تشنج مدنی → بی‌ثباتی، کاهش مشروعیت و اتحاد داخلی. عدم کشش تجاری → وابستگی اقتصادی و از دست دادن اهرم‌ها. خرابکاری → تخریب زیرساخت‌ها و تفرقه‌اندازی. راه حل: تقویت ثبات داخلی، تنوع اقتصادی و امنیت برای حفظ قدرت مذاکره. 💠 @Amirabbas_n_ir